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企业管理与领导力;职场提升;心理学;教练
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俞平:教练辅导技术 | 用教练技术来激励员工、提升团队协同力
2020-07-11 1955
对象
中高层管理者;经理人
目的
本课程将教授如何使用专业的辅导技巧,用于授权、反馈等挑战性情境对话,来增加员工的主动性和积极性。通过使用四种核心的辅导技巧和方法来激发参与感和创造力,并通过有效的指导对话,提高团队合作和应变能力。
内容

教练辅导技术 | 用教练技术来激励员工、提升团队协同力

| 课程目标 |

本课程将教授如何使用专业的辅导技巧,用于授权、反馈等挑战性情境对话,来增加员工的主动性和积极性。通过使用四种核心的辅导技巧和方法来激发参与感和创造力,并通过有效的指导对话,提高团队合作和应变能力。

| 课程特色 |

§  不仅讲授实用的工具,同时帮助树立教练的心态,成为一个鼓舞人心的领导者。

§  理论与实践相结合,即学即练。

| 课程收益 |

§  心态:在帮助下属改变与提升时,激发下属对自己负责,运用潜力自己找到答案。

§  技能:掌握四种核心的辅导技巧和方法,进行有效的指导谈话。

§  应用:提升领导力,培育教练文化,获得员工的“心”。

| 客制化提示 |

课程以心理学为基础,理论普遍适用,练习采用学员自身案例进行演练,并在授课时引导学员谈出自己的情境及内在状态,促发自我觉察并产生改变。

| 课程纲要 |

o    教练的概念;

o    如何根据不同的员工情况选择不同的发展工具;

o    四个核心教练技巧;

o    围绕解决方案提问/倾听

o    Egan教练模式与练习

o    换位思考在教练谈话中的使用

o    三维倾听、提问技巧、Egan模式的联合使用

o    在教练谈话中的倾听技巧

o    四个核心教练技巧自评与讨论

o    GROW模式与练习

o    教练冲突性承诺

o    力场分析 / 自我案例练习

o    自我设限信念

o    A-F模式练习

o    SOLO教练模式与练习

o    改变J曲线

o    自由练习

o    回顾分享

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