孙秀龙,孙秀龙讲师,孙秀龙联系方式,孙秀龙培训师-【讲师网】
行动学习促动师、管理沙盘师、学习转化师
358
鲜花排名
0
鲜花数量
孙秀龙:《沙漠掘金——团队执行沙盘特训营》
2016-01-20 14482
对象
中层干部  储备干部
目的
提升团队执行力,提高工作效率
内容
课程介绍: 所有企业无不深思如何在资源有限的情况下,使团队内的成员进行有效的沟通及合作,以增加彼此的信任、减少内耗,让工作能够顺利进展,达成工作最佳的成果,而真正能让生产力极大化的关键还是这些企业成员,因此,如何让企业成员能够为组织共同的目标而努力、思考并执行生产力极大化的策略与计划才是企业绩效的原动力。 以上的观念很多企业成员都知道,但在实际工作中常因为时间的压力、竞争变化快速而未落实,并且经常在企业中形成本位主义,或是仅为了个人利益,而不能与其它人员或部门相互协作,因此造成员工间的不信任、部门间的工作不顺畅、目标的无法达成;所以很多公司举办过很多相关培训课程来强化这些领导心态面的认知,但是发觉成效不彰,其实不是培训课程不好,而是一般演说式结构的课程比较难引发学员发自内心的体验与认同,对于理论与实务之间的鸿沟跨不过去所造成。 课程任务: “沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。 参与「沙漠之王淘金」的学员,有下列学习成果可运用于实务工作上:  ‧发现最初的计划是可以如何有效地产出较好的结果  ‧了解资源管理是如何影响生产力  ‧学习如何 work smarter, not harder  ‧了解问 “What’s Possible?”的影响效应  ‧控制环境压力所产生的影响效应  ‧学习取得、评估、和应用信息的价值  ‧了解信息在决策过程中所扮演的角色  ‧呈现了以赢得比赛为目标和以求生存为目标的队伍所产生的结果差异  ‧专注于将生产力极大化的目标设定  ‧创造个人和团队生产力及结果的愿景  ‧学习为什么管理必要的风险对成功是非常关键的 本培训课程是引进国外专业体验式培训课程,让学员深入启发学习,完全不同于拓展训练。除了需要课堂小队协作竞争外,还要学员全身心地投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出公司内部存在的根本问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。 课程具有以下特色: 1.课程体验式活动部分充满乐趣与兴奋感,非常容易让学员进入学习情境,感受全新的学习体验、必定使学员印象深刻。 2.为确实落实培训成效,所有学习都借由讲师用自我发现(Self-discovery Learning)的引导启发,让每一位学员真心认同让生产力极大化的关键因素并进而改变行为,对未来组织发展及人才培育,奠定良好基础。 课程提纲: 一、掘金须知 1、角色扮演团队建设及展示; 2、课程介绍; 3、地形介绍; 4、天气介绍; 5、资源介绍; 6、规则介绍; 7、交易中心; 8、物质清单; 二、掘金历程 团队计划与现场实操(带着思索上路) 三、掘金反思 团队现存迷惑现场采取行动学习 四、铸造执行力的三个要素 要素一:结果导向(员工靠结果生存、企业只为结果买单) 1. 员工和企业是什么关系? 2. 执行是“我做了吗”? 3. 做任务是陷阱、做结果是馅饼 4. 做结果三思:结果是谁要的?结果要有什么?结果有什么用? 5. 案例:测试 6. 如何获得最佳的结果?结果思维、底线原则、外包理念 要素二:责任逻辑(锁定责任,收获结果) 1. 理由源于责任是否锁定 2. 陷阱一:“请示”工作与推脱责任 3. 陷阱二:“人多力量大”与推脱责任机会 4. 领导只为结果买单、员工为结果而战 5. 4个步骤:结果定义、一对一的责任、跟踪检查、结果考核 要素三:6大执行法则 1. 服从法则:以服从为天职 2. 目标法则:盯准一只野兔 3. 冠军法则:做自己擅长的,上帝助你成功 4. 速度法则:先开枪再瞄准 5. 团队法则:利他就是利已 6. 裸奔法则:没有退路就是出路
全部评论 (0)

Copyright©2008-2024 版权所有 粤ICP备2023139143号-5 浙公网安备 33010802003509号 杭州讲师云科技有限公司
讲师网 www.jiangshi.com 直接对接10000多名优秀讲师-省时省力省钱
讲师网常年法律顾问:浙江麦迪律师事务所 梁俊景律师 李小平律师