今日成语(成运广语录)0022号智商是可变数值,建议谨慎“尺定”(测定)有人误以为智商就是天生的聪明度,是个固定的量值,其实不是。智商是可以变化的,而环境因素作用最大(狼孩、猪娃就是最好的例证)。因此建议谨慎给孩子测智商。如果测量结果是高智商,孩子有可能自恃聪明而降低努力的程度,也有可能为保持聪明形象而在公开场合故意少用功。反之,如果孩子被贴上低智商的标签(其实好多测量并不准),其后果就是造成孩子
今日成语(成运广语录)0021号智商与情商,并无正相关,常常被并提,互相有关联每个人都拥有多种能力(按照“多元智能理论”,是9种智能),而各种能力都会高低不同,不可能平衡。智商与情商,也是一样,不是正相关的。现实中以及文艺作品中,也常常出现“成对”的智商和情商高低相对的人物。比如红楼梦中,林黛玉是智商高,薛宝钗是情商高;贾宝玉的两个大丫头,晴雯是智商高,袭人是情商高。但智商和情商也会互有影响,高智
一批家长对教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》的意见和建议 今年10月,教育部发出了《关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称“意见”),在教育系统和社会上引起一定反响。我们作为一个非常特殊的团队(简介附后),对相关方面机构的工作和人员都有所接触,同时,我们也从自己的视角去看“意见”。下面是我们对“意见”的几点意见和建议。 一、关于对“意见”的评价社会各界特别是家庭教育行业的专家、机构和从业
智商影响学业,情商关乎事业许多家长非常重视给孩子开发智力,但对情商却缺乏了解或重视不够。这也是中国学生的一大特征——“高分低能”形成的重要原因之一。智商高,当然是学业好的基础。情商高,能促进智力的发挥,更有利于所学知识、技能的运用。因此说智商影响学业,情商关乎事业。情商重要,但也不要绝对化,现在流行一种说法——人的成功20%靠智商,80%靠情商。能这么精确吗?而且,不同的职业对智商和情商的要求也是
最新成语(成运广语录)0019号负面标签不可贴,正向标签适当贴王老师(某大学幼儿园园长):师傅,我们今天的活动主题是——不给孩子贴标签?老成:为什么不能贴标签呀?王老师:专家们都这样说啊,贴标签对孩子是有害的。老成:哦,那可以给成人贴么?王老师:也不好吧?反正是起负面作用。老成:呵呵,你也给师傅贴过标签哟!王老师:不会吧?!我怎么能给您贴标签呢?如果是我随口说的,您可要原谅徒弟!老成:我不仅不生气
最新成语(成运广语录)0018号(考试系列4)结果不重要,对策最重要考试的得分、升降、排名等等,都是过去,不必过于看重。有的孩子,考得好一点,也不分析原因,盲目乐观。考得差一点呢,则又垂头丧气,一蹶不振。有的家长也很类似,孩子考得好一点,就让他吃肯德基,考得差了就让他吃巴掌。真正该做的,应该是寻找对策。我的建议是:一、分析原因,抓住重点。通过分析,知道为什么升或降,并抓住其中的关键因素,好的方面要
最新成语(成运广语录)0017号 (考试系列3)升降不重要,原因很重要既然是考试,当然会有比较,比如和别人比,是高还是低,和自己的过去比,是升还是降。但这些都不重要,重要的是找到高低升降的原因。弄清原因,才好对症下药。原因会有哪些呢?仔细分析会有很多,我列出一些供家长和学生参考。学习态度、努力程度、学习策略、具体方法、老师引导、同学启发、家人支持、基础知识、解题训练、考试策略、应试技巧、运气好坏、
最新成语(成运广语录)0016号(考试系列2)考分不重要,情绪很重要 考试,只反映一个阶段的学习情况,而且还不一定是真实反映,因为有好多随机的、偶然的因素。分数是死的,为已经考过的分数而纠结,只会使下次考试变得更糟。然而,现实中,成绩下降的同学可能自己就想不开,再加上家长的批评、责难等等,往往形成负面情绪聚积,且恶性循环,以致每况愈下。因此,作为学生,不管考得如何,都要将自己的情绪调整好,满怀信心
最新成语(成运广语录)0015号(考试系列1)考分不重要,态度才重要考试,是对此前学习效果的检测,当然有一定意义。但重要的不是考分,而是对考试结果的态度。对于考分,是绝对地看还是辩证地看,是抱着不放,还是作为新的起点。是好则盲目乐观,差则一蹶不振,还是分析得失,查找原因,寻求对策、振奋精神。不同的态度,将会带来下一次大大不同的结果。赠送成氏开心果一枚考历史奶奶:小明,今天考试考的什么呀?小明:历史
最新成语(成运广语录)0014号 大道至简,教育无形“教”的味道越浓,效果越差,反之亦然。尤其是家庭中,最好的教,在生活中,在娱乐中,吃喝拉撒、做家务、看电视、做游戏、购物、散步、谈天说地、讲笑话、吹大牛、旅游、参加亲友聚会和婚丧庆典等等,都是很好的教育机会。家里是亲情关系,不要当“老板”——老是板着脸训孩子噢!赠送成氏开心果一枚蓝牙美女:我男朋友送我的手镯,还带蓝牙的呢天马:哇,那可了不得美女: