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实战派销售管理专家
陈杰:职场精英从容应对商务演示报告(PPT)
2016-01-20 6593
对象
职场工作中需进行制作多媒体演示汇报的各类人士
目的
快速提升职场人士PPT制作效率,达到专业、美观的演示呈现效果。
内容

    课程说明:

[情景再现1]

在一次销售部向总经理室汇报月度工作的会议上,轮到窦经理汇报他所负责的区域月度工作小结时,大屏幕不停的飞跃闪现,PPT总是翻来翻去的,下面的人看的眼睛难受,他自己拽着翻页器的手也已出了汗,汇报也断断续续的,几分钟过后,总经理再也按捺不住了,打断了窦经理的汇报,直接就问:这PPT是不是你做的?窦经理只好坦白,他PPT做的不好,基本都是他口述,文员制作做的……(要知道窦经理所带领的团队,本月是超额完成指标,在所有团队中名列第二)

 [情景再现2]

本月需要由市场部主导召开两次新产品上市动员大会,第一场动员会已在上海总部圆满召开,今天是江苏地区的第二场动员大会,市场部经理得意的拿起话筒准备开始他宣讲,大屏幕上投影的第一页PPT就让他心里有点纳闷,咦…怎么字体不对啊?怎么背景音乐没有响起来啊?几次调试后还是不行,他想还是换他自己的电脑重新进行一次演示,但是他突然意识到这次出差他忘带了电脑……

 [情景再现3]

月度跨部门工作会议上,生产部的王总监正对着投影屏,滔滔不绝的念着他白底黑字的PPT报告,进行了三页PPT后,下面就有其他部门同事拿出了手机翻看微信,还有人甚至出现了闭目养神状态……

 [情景再现4]

在一次针对“如何降低人员流失率”的专题研讨会上,HR部门的小超正在阐述各部门目前的流失率现状,小超演示的PPT非常精美,各种“触目惊心”的数字在各部门的老大眼前飞过,在谈到物流部的人员流失率同比增加了17%的时候,物流部华总监直接从座位上跳了起来,指着小超说,老板招你到公司来,不是请你来做PPT的,PPT做的好看有什么用?有那么多时间做PPT,怎么没空研究一下留人的策略和方案呢?这不是你们HR的职责吗……HR部门的刘总监也一脸火气的站了起来……

 [情景再现5]

明天就要汇报PPT了,有“拖延症”的小项直到下班才开始加班赶报告,1个小时过去了,PPT才做了2页,2个小时过去,PPT才停留在第6页…手机铃响了,电话那头是传来的是:“这么晚了还不回来啊?!……”

 在职场中,经常能看到平常能说会道的业务精英在汇报时结结巴巴抓不住重点;二线支持部门平时工作很努力,却在演示汇报的时候平淡无奇;自己电脑上制作的PPT明明好好的,到了别人电脑上播放却总有出差错的地方。很多公司会议、研讨、宣讲的场合,都已经在频繁的使用PPT了,以前没有PPT的时代,会不是照样开?该传达的信息,每人打印一份材料不是也可以?为什么用了PPT后,制作PPT的人开始怨声载道,觉得做PPT是额外增加的工作量,高层的领导开始无奈摇头,觉得下属要提升的能力太多太多,所以“员工能力提升培训”是每个HR都会面临和老板对话的主题之一。很多企业在看待会议和PPT时就像看待小学生识字和学拼音一样,只要求你有识字能力,不在乎你有没有学过拼音,大家能理解一个小学生在没有学过拼音的前提下识字的痛苦吗?

本课程旨在帮助职场人士提升汇报演示的水平,做到重点突出、清晰明了、省时高效。

      适合学员:

职场工作中需进行制作多媒体演示汇报的各类人士。学员人数25人以内。

    课程目的:

快速提升职场人士PPT制作效率,达到美观、专业的演示呈现效果 

    学习收益:

1.       快速掌握多媒体演示汇报的逻辑、制作技能;

2.       改善演示汇报的专业度、美观度;让自己更专业、更优秀、更高效;

3.       提升多媒体演示汇报的影音效果,获得与会领导与同仁的认可与赞许。

    课程时间:2天(完整10模块)

 

   课程内容:

    模块一 职场演示报告的逻辑结构

学习目的:让职场人士对制作演示报告从无从下手到轻松上手。

学习内容:

1.       换位思考,快速理解演示报告对于收发双方的意义

2.       房型结构的制作逻辑案例演示

3.       应对不同场合的演示报告制作原则

 

学习方法:案例、讨论、实例演示、规范

 

    模块二 演示报告的基础设置

学习目的:养成良好的设置习惯,使得演示报告制作更轻松、快捷、专业。

学习内容:

1.       安全的设置,可以在制作过程中有“后悔药”,分享过程更安全

2.       母版的设置,减少后续制作的“重复劳动”

3.       板式的设置,给演示报告制作人更多自己发挥的空间

4.       页面的设置,提升听众的视觉感受

5.       字体的设置,常用字体、字号的选择、设置、替换、保存等方式

6.       对齐的设置,网格、参考线、快速对齐的设置与应用

 

学习方法:演示、实操

 

    模块三 帮助提升演示报告制作效率的技巧

学习目的:提升制作效率,让制作者能有更多时间花在构思、总结与提炼上。

学习内容:

1.       键鼠快捷键(“能逆袭RMB玩家的屌丝肯定是个键鼠齐飞的高手!”)

2.       快速对齐(“别把大量的时间都浪费在移动对齐中,对眼睛不好!”)

3.       快速组合(“为什么饭店的大厨烧豆腐都不会破相?”)

4.       快速配色(“如果你没学过美术,那你就死了这条心吧,但是还有救”)

5.       链接动作(“一开始我是拒绝的,后来发觉效果不错,都是加了特效的”)

6.       格式复制(“要是颜值也能刷一下就好了”)

7.       字体替换(“让你的鼠标寿命再延长一年”)

8.       主题存取(“别让自己的辛苦白费、重复劳动”)

 

学习方法:演示、实操

 

    模块四 让图表更专业、清晰的表达观点

学习目的:厘清各类图表的区别,不光学会怎么制作,怎么美化,更要学会在“用数据说话时代”用图表增强表达的观点。

学习内容:

1.       概念类图表的类型介绍(架构、列表、流程、关系、矩阵)

2.       SmartArt图表的组合、变化应用

3.       数据类图表的类型介绍、应用(表格、饼型、柱形、条形、折线、雷达、散点、甘特图)

4.       增强数据类图表的美观度技巧

5.       借助数据类图表的变化放大或减小情绪起落的效果

 

学习方法:案例、实例演示、讨论、实操

 

    模块五 一图胜千言,演示报告中图片百变应用

学习目的:巧用图片吸引听众眼球,让演示汇报更具画面感,增强信息传递与记忆留存。

学习内容:

1.       前景图与背景图的案例演示,图片的图层关系与处理

2.       图片的裁剪、变色、去水印、去背景技巧

3.       图片的压缩与保存

4.       图片在演示报告封面、转场页、内容页、结束页的排版应用

5.       部分普通图片实现高大上效果的进阶应用

 

学习方法:案例、实例演示、讨论、实操

 

    模块六 演示报告中扁平化设计呈现

学习目的:在缺少素材积累的时候,巧用软件自带形状功能实现扁平化风格效果,节省搜索素材的时间。

学习内容:

1.       各种形状的绘制方法

2.       形状的颜色处理、渐变效果制作

3.       形状的阴影效果制作

4.       形状的三维效果制作

5.       形状的减除、组合效果制作(PowerPoint2010及以上版本)

学习方法:案例、实例演示、实操

 

    模块七 演示报告中的动画效果

学习目的:用动画效果引起听众兴趣、掌控信息传递的节奏、增强演讲效果。

学习内容:

1.       选择合适的动画来配合您的演示,动画并不是必须的

2.       动画实现的基本制作方式(出现、强调、退出、自定义)

3.       触发动画的制作方式

4.       动画特效的实现(速度、频次、重复等)

5.       动画效果组合呈现制作方法

6.       PPT页面切换的动画效果及时间控制

 

学习方法:案例、实例演示、实操

 

    模块八 演示报告中的影音应用

学习目的:让演示报告的多媒体效果表现更出色。

学习内容:

1.       音乐的插入方式与格式

2.       音乐的播放方式与音量控制

3.       音乐的裁剪

4.       视频的插入方式与格式

5.       视频的播放方式与音量控制

6.       视频的裁剪

7.       视频的压缩

 

学习方法:案例、实例演示、实操

 

    模块九 一次成功的演讲就好像平步青云的梯子

学习目的:让学员不但能把PPT做好,更能演讲好。

学习内容:

1.       精湛演说“六步曲”

2.       看齐大师的“五个妙招”

3.       制造语言生动性的“四大亮点”

4.       提升肢体语言的“三大技巧”

5.       锁定听众心理需求的“两个关键”

6.       成为成功演讲者的一条捷径

 

学习方法:案例、实操

 

    模块十 案例赏析与现场点评

学习目的:开阔学员思路,将培训所学的知识用于实际工作中。

学习内容:

1.     案例赏析

2.     学员现场案例点评(需要学员提供自己的PPT作品)

 学习方法:分享、回顾、总结

 

     参训学员要求:

1. 职场接触及使用演示报告的人士;

2. 请自带鼠标、笔记本电脑(注:培训以Windows系统+OFFICE2010版以上为基准讲解)

3. 自备自制的真实演示演讲资料,以做现场培训解析案例;


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