执行力教学大纲

授课对象：企业中层管理人员

授课时长：6课时（一天）

一、执行为什么是企业成长的关键

1、执行为什么

“执行”因此而成为2002年以来企业界使用频率最高的一个词汇！

2、执行是什么

从最基本的意义上来说，执行是一种暴露现实并根据现实采取行动的系统化的方式。

3、执行为什么是企业成长的关键要素

v    执行是一种纪律，是策略不可分割的一环

v     执行是企业领导人首要的工作

v     执行必须成为组织文化的核心成分

4、执行怎样成为企业成长的关键要素

v    组织：激活与启动制度

v     人员：让人员变成员工

v     资源：资源整合为要素

二、什么构成执行的核心要素

1、心态要素怎样构建执行力

–       态度决定一切：信则成真

–       何谓态度

–       态度的特点

–       没有正确态度，就算用尽各种良法也是徒劳。

–       积极态度（PMA）与消极态度（NMA）启示

2、工具要素怎样构建执行力

–       适宜的工具是执行的关键

–       准确的工具是执行成功的一半（不从猴子变人开始）

–       科学的工具是执行成功的捷径（不要重新发明轮子）

3、角色要素怎样构建执行力

v    岗位与角色

v    角色的认知

v    角色与职责

4、流程要素怎样构建执行力

–       不是结构决定流程，而是流程决定结构

–       关键不在于你做什么，而在于你如何做

三、如何形成健康的执行心态

1、现实心态：让目标与现实统一起来

v    坚持以现实为基础

v    了解环境-竞争-自己

2、尝试心态：让行动与设想统一起来

–       成功者所犯的错误比失败者多得多

–       逆风起飞与知难而进

–       去做你感到畏惧的事情:再害怕10分钟

3、无过心态：让自信与谨慎统一起来

–       胆大设计与谨慎操作

–       预防错误

–       谨慎与速度

–       无急胜而忘败

4、弃疑心态：让直接与迂回统一起来

–       知莫大乎弃疑

–       事莫大乎无悔

–       专注心态与专业精神

5、预启心态：让时间与空间统一起来

–       不能等所有绿灯亮了才行动

–       不能等问题出现了才行动

–       扁鹊与扁鹊之兄

四、如何扮演有效的执行角色

1、如何扮演执行过程中的最高执行者

–       企业三层管理者的执行要素

–       执行者的角色扮演

2、如何扮演执行过程中的中层执行者

v    中层执行者的基本心态与素质

v    中层执行者的坚凝与松散

v    中层执行能力的培育

3、如何扮演执行过程中的直接执行人

v    现场执行的至关重要性

v    直接执行人与执行现场

v    执行基准与可执行性

五、如何把握科学的执行原理

1、短板原理：非28原则的100-1= 0

2、第一原理：处于第一位置的微妙事件

3、蜂王原理：领导者力量的影响

v    领导力与执行

v    有效领导力的影响

v    权威与执行

v    强有力的领导与授权

4、刺猬原理：直线而简单的结果

5、点线原理：连点成线的一体化

六、如何避开执行过程中的误区

1、角色误区：怎样才能不把别人当成自己

–       不要把别人的位置当成自己的位置

–       不要把别人的理解力等同于自己的理解力

–       不要以为自己做了就以为别人明白你做的了

2、思维误区：怎样才能不把战略当成策略

战略与策略的重大区别特征

战略与策略错位导致执行方向出现偏差

战略与策略错位的三大类型

3、程序误区：怎样才能不把过程当成结果

v    重过程还是重结果

v    运动不是一切

v    结果与绩效

4、文化误区：怎样才能不把经验当成知识

经验转移的误区

经验固化的误区

5、过程误区：怎样才能不把技巧当成原则

–       执行权力的是一种不可打折扣的原则吗

–       权力分配的技巧与原则混为一团导致执行力混乱

–       把机构设置的技巧与原则混为一团，导致执行力分散