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新工匠精神的提出者与倡导者
蒋小华:​管理创新
2016-10-19 2176
对象
处级干部及公司各部门中高层管理人员
目的
提升中高层管理干部人员的管理创新能力
内容

主讲人:蒋小华

课程说明:

在“大众创业、万众创新”的互联网+的国家战略背景下,企业迫切需要追求新的发展模式,创新成为企业每一个人的重要使命。在这样一个背景下,领导者如何做创新显得特别重要。

本课程旨在让学员深刻认识创新的重要性和必要性,让学员深刻理解到,不创新及死亡的现实环境。同时,结合学员自身的工作,如何做到有效创新,学员创新管理的方法和流程。

课程对象:处级干部及公司各部门中高层管理人员

课程时间:一天

课程大纲:

第一章  互联网时代给传统企业的4个预警:

1.   过去的成功——案例:柯达之死

2.   路径的依赖——案例:诺基亚之困境

3.   增长的放缓——案例:李宁一切皆有可能?

4.   结构的变化——案例:福特、通用、丰田和大众成功路径

第二章  不创新,则死亡

1.   天变了,不是因为对手,而是因为用户;

2.   没有成功的企业,只有时代的企业;

3.   没有夕阳的产业,只有夕阳的思维;

4.   自杀重生,他杀淘汰;

5.   欲练此功,必先自宫;

6.   打败微信的绝不是下个微信。

第三章  正确理解创新

1.   讨论:创新的涵义、本质、条件分别是什么?

2.   创新思维=好奇+兴趣+质疑+探索;

3.   影响创新的六把枷锁——不同的枷锁用不同的钥匙;

4.   如何跳出从众心理、定势思维与经验主义?

5.   如何强化创新的意识?

第四章  分解三个创新管理问题

1.   创建一个能够迅速自我调整的公司

2.   让创新成为每位职员的工作

3.   创造员工愿意发挥最佳表现的公司

第五章  管理者心态革命

1.   突破管理思维:挑战先例、质疑传承

2.   接纳新规则:全新问题用全新的原则

3.   在边缘中学习:抛弃旧观念,重组管理新基因

第六章  克服三大障碍

1.   更愿做拥护者而不是坚定的创新承担者、执行者

2.   更愿意传播而不是去创造,想象力的匮乏限制了管理创新

3.   更愿意做实际操作者而不是理想化的梦想家

第七章  创新思维的方法和应用

1.   逻辑思维法

2.   逆向思维法;

3.   侧向思维法;

4.   发散思维法;

5.   V型思维法;

6.   头脑风暴法;

7.   德尔菲法;

8.   和田12法

第八章  互联网思维下的领导者修炼

1.   赢取粉丝:你是真正的领导吗?看看有没有粉丝!

2.   创造三感:参与感、尊重感、成就感

3.   忧患意识:建设性焦虑——绝不会等到风暴雪来时

4.   谨言慎行:人人都是自媒体



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