【通过本课程您将学习到】
职业人必备的职业化意识
职场之中职业人的做事原则
企业之中存在的做事“规则”
课程形式
专题讲授 / 互动式游戏 / 案例分析 / 互动问答 / 现场讨论 / 视频演示
课程大纲:
导言:
职业化:指企业中职业人占企业总人数比重的多少。
职业人:
职:清晰的职业认知
业:过硬的业务能力
人:良好的人际关系
企业中的两套规则
企业中的规章和制度
企业对你的要求,主管对你的评价
一、先做事,再做人
社会生存和发展:先做人,再做事
企业生存和发展:先做事,再做人
做事要认真,做人要厚道
@ 情景演示,案例分析
@ 案例:做事能力与企业中同事关系的辩证关系
二、结果大于一切
企业到底要什么
1. 企业要的是利润
2. 利润来自于业绩,业绩来自于结果
学会以工作结果为导向,要求结果是企业恒定不变的标准
1. 没有行动肯定没有结果
2. 有行动也不一定有结果
员工等级标准划分
1. 一流员工:有结果,有时间
2. 二流员工:有结果,没时间
3. 三流员工:没结果,没时间
4. 四流员工:没结果,没时间,没脑子
@ 情景演示,案例分析
@ 案例1:员工做事没有结果的迷思
@ 案例2:评价“星级”员工的秘密
三、停止抱怨,学会适应
停止抱怨
迈向成功的四个前提:
1. 成功的前提 —— 成 熟
2. 成熟的前提 —— 成 长
3. 成长的前提 —— 变 化
4. 变化的前提 —— 承认自己不完美
抱怨现象的解析
1. 抱怨能不能解决问题?
2. 你的抱怨上级会不会接受?
3. 你的公司凭你的什么给你发工资?
4. 你抱怨的问题是不是只有你一个人发现?
学会适应
1. 为什么要适应?
2. 学会适应什么?
@ 情景演示,案例分析
@ 案例1:“走自己的路让别人说去”的误区
@ 案例2:企业中上级,平级,员工的类型分析
四、能力越大,责任越大
企业当中的几道判断题
1. 能者多劳,多劳多得?
2. 按劳分配,多劳多得?
3. 能者上,平者让,庸者下?
“鞭打快牛”背后的真相
1. “能者”为什么会有更多的工作任务?
2. “能者”为什么没有得到更多的机会?
3. “能者”为什么没有得到所谓更高的报酬?
4. “能者”能不能不累?要想不累怎么办?
学会解决问题而不是发现问题
1. 努力解决出现的问题
2. 发现问题是主管的事情,做好你的本职工作
@ 情景演示,案例分析
@ 案例1: 成为主管眼中的“ 左膀右臂“
@ 案例2:“ 论资排辈“ 与 ”开疆扩土“的秘密
五、关系良好,工作顺利
学会职场沟通
1. 与上级的沟通
2. 与同级的沟通
3. 与下级的沟通
职场中的关系
1. 职场中的明关系
2. 职场中的暗关系
不要争功,好好赚钱
1. 争功对你没好处
2. 赚钱才是硬道理
@ 情景演示,案例分析
@ 案例1:不同层级之间沟通的关键
@ 案例2:“ 喜欢争功“的下场
六、平台比能力更重要
分清“个人能力”与平台赋予你的“职位能力”
1. 个人能力
2. 职位能力
3. 工作能力 = 个人能力 + 职位能力
能力是基础,平台是关键
1. 个人能力是你的基础
2. 职位能力才是解决问题的关键
3. 职位能力是平台赋予给你的
@ 情景演示,案例分析
@ 案例1:“ 工作能力“构成的内涵
@ 案例2:不要忽略企业平台赋予给你的力量
@ 视频:满城尽带黄金甲
七、领导永远都是对的
领导法则
1. 领导永远都是对的
2. 如果领导犯错,请参照第一条
领导到底会不会犯错?
1. 领导犯错的几率比你小
2. 领导看的是长期,你看的是短期,在你看来正确的东西不一定是正确的
3. 领导犯错有的时候是故意的
4. 领导犯错有的时候在考验你
5. 领导犯错一般不承认,但改正
@ 情景演示,案例分析
@ 案例1:“ 领导永远都是对的“ 的辩证分析
@ 案例2:“ 领导永远都是对的“ 体现员工超强的执行力
八、人生共需工作36000小时
你自由吗?
为什么你不自由?
36000个工作小时解析
@ 情景演示,案例分析
@案例:普通人,努力的人,成功的人有效工作时间的辩证分析