机电工程学院古代诗词鉴赏讲座圆满结束发布时间：2015年05月22日 15:16 |发布部门：机电工程学院 |阅读人数：55 5月21号下午，机电工程学院党总支在E211举办了古诗词鉴赏讲座，组织人事处副处长苏瑞好，陈军绘老师，机电学院党总支书记肖平，辅导员黄韵芝老师，曹宜君老师，薛亮亮老师等应邀出席本次活动。本次讲座旨在和同学们进行诗词交流，让同学们了解中国诗词歌赋发展的起源及基本知识。讲座开始
下岗与上岗时下，“下岗”已成为社会的一个热门话题。面对它，恐惧者有之，忧虑者有之，诅咒者有之，但也不乏欣喜者、明智者、先行者。社会发展到了今天，时代走到了这一步，计划经济变成了市场经济，富余人员的下岗便成了必然而然的事。过去哪种三千万干部吃“皇粮”，每年吃掉国家财税收入近二分之一的滑稽，那种企业产销不对路，越产越亏损的怪圈，还能让它再继续下去吗！ 于是，政府动了真格的：下岗！ 对于那些不学无术、庸
发挥名人效应，增强文化氛围中山市作为一座名人城市，要办好旅游业，最大限度地发挥“名人效应”，是花钱少，见效快的捷径之一。具体可考虑：1、综合开发孙中山故居、故居民俗村、纪念中学、科幻城、影视城系列景点，甚至可将整个翠享村作为一个旅游景区来全盘规划，将游、玩、吃、住，购融为一体，延长游客逗留时间，提高整体经济效益。 2、将孙中山在中山市境内所到之处，办成游览景点。3、在党和国家领导人浏览处设点，其中
谈五个“三中全会”在改革开放进程中的作用从1978年12月到1998年10月，中国共产党先后召开了十一届到十五届的五个“三中全会”，从这五个“三中全会”的议程中，我们可以清晰地看到：党始终抓住经济建设这个中心，及时解决在改革开放新形势下遇到的新问题，从机时驾驶着中国这艘社会主义巨轮越过了一道道激流险滩，战胜了一次次狂风暴雨，迎来气象万千的辽阔江天。1978年12月18日至22日，中国共产党在北京召
模拟场景与应用写作一、应用写作教学模拟场景说应用写作模拟场景教学说，就是把学生导入公务活动中的场景去，成为角色，让其在实在的空间、实在的时间、实在的事件中感受一切，仿佛在真正展开的社会生活、工作事务中来学习应用写作课程。这是把培养学生应用写作能力，放在课堂主体上来的一种教学方法。模拟场景教学说的提出，一方面是学生获得写作的素材和写作主体感受的需要，另一方面也是应用文体特殊性决定的。应用文的写作动机
有比较才能有鉴别 ——应用文教学—得 俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”这生动地说明了比较是人类认识事物的基本方法之一。在应用文教学中，运用比较能更好帮助学生区别不同的文体，从而能准确地运用它们。一、求职信与应聘信的比较求职信与应聘信都是向用人单位自荐谋求职位的书信，但求职信是在不知道用人单位是否需要的情况下自荐求职，而应聘信则是在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职的。因而在写法上，应聘信
古文中的事理辩驳方法写文章难，写说理的文章更难，然古人对此却有心得。《战国策》里《田需对管燕》一文中，就采用事理辩驳的说理方法增强了文章的说服力。这篇短文翻译成现代文是这样的：管燕在齐国，得罪了齐王。他向他的左右说：“你们有哪个同我往他国去么？”左右闻言，默然不做声。管燕难过得流下泪来，说道“唉！宾客来得很容易，要用他们为什么这样难呢？”田需说道：“宾客几天难得有一次吃得很饱足，而你自己总是好吃的
曲折回环的叙述手法《信陵君窃符救赵》运用了曲折回环的叙述手法。在这篇文章的第二部分里，作者主要塑造信陵君的仁而下士。“坐定”之时，公子（指信陵君）却去亲迎侯生，这是一折；侯生已上车，却又要求过访朱亥，又是一折；访朱亥后，又“故久立与其客语”，又为一折。又如与侯生告别一节，“辞决而行”可又“引车还问”，亦为一折。文章通过多次曲折变化，来突出信陵君的性格特点，而且每次的曲折并不是简单的重复，有着层层推
开放才能获得快速发展吴建民先生在《世界变化与中国》的讲座中有一个观点耐人寻味：一个国家如果封闭起来搞建设，那么不管它的领导人如何有能力，如何努力，也难以得到快速发展，反而还容易错判形势而导致倒退。想想我国在1949年——1978的这30年，不就清楚了吗？而在1978——2008年的30年，我国实行了开放政策，融入了世界潮流，取得了前所未有的快速发展。由吴先生 的这段话，我们可联想到每个人也人同此理
客户：中山市中专 地点：广东省 - 中山 时间：2014/9/28 0:00:00 每个人读书的目的和作用各不相同，而对于本人来说，读书就是为了创新，而创新的具体体现即为创作。他说：作为教师，只读不写，永远只是教书匠，成不了教育家。漫无目的地阅读收效甚微，为了创作而读书，才有针对性，才能真正学以致用，才能迸发灵感。
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