课程目的: 1、 林肯说过：“当我准备发言时，总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而只用三分之一的时间考虑我想说什么。”通过学习演讲的基本认知、懂得演讲需要考虑别人想听什么，而不是自己想说什么这么简单. 2、 通过游戏参与、视频欣赏、案例分享、自我感悟，让学员学会演讲，大胆演讲，制作能够提升演讲吸引力的PPT，并懂得分析自己在演讲上需要改进的地方。 3、 在整个授课过程当中，学员交叉搭档，最后每
本课程重要性: 在每次面试，为企业甄选人才时，你是否为以下问题困惑—— 1、真假难辨：“面试时说好了来上班，结果没来，还关机。” 2、面试提纲：面试的方法与问题都比较单一，很难从中突破出来。 3、面试失效：面试时的表现和上班后完全不一样了。 4、人才甄选：面对多选一时，好像有几个都不错，但只能招一个，真不知 道怎么选。 以上，只是我们面试中提出问题的冰山一角，还有更多的困惑一直困扰着我们。IBM创
【课程背景】 企业的竞争等同于人才的竞争，现今企业面临的最大问题不仅仅是如何吸引人才，更重要的是：筛选和评价候选人，定义岗位的任职资格，考量人才和岗位的匹配度。 在每次面试时，你是否为以下问题困惑—— 1、辨别困难：在无领导小组讨论里，应聘者说的内容很多，观点很多，不知如何评价？ 2、面试提纲：面试的方法与问题都比较单一，很难从中突破出来。 3、面试失效：面试时的表现和上班后完全不一样了。 4、人
课程目的: 1、本系列课程涉及了商务交往、客户服务等多个领域综合的礼仪知识，以使学员能自如应对各种不同的商务场合；由面及点，由点及面，由内而外，再由外而内，从礼仪的多个不同层面进行分析与探讨，使学员从人际沟通学、心理学、美学的不同角度深刻理解学习商务会面礼仪的含义与规范，结合行业服务的工作实际，使学员在面对不同层次不同领域客户时灵活应对； 2、精彩的案例、现场点评、示范、训练、角色模拟、讨论有机结
课程目的: 1、 通过学习了解商务礼仪对个人及工作的影响，让学员全面提升商务礼仪 技能及专业态度. 2、 通过现场模拟、视频欣赏、案例分享、自我感悟，让学员重新认识礼仪 对工作的重要性。学会分析自身需要改进的地方。 3、 在整个授课过程当中，学员交叉搭档，以小组互动形式为主，充分激发 学员学习兴趣，全身心的投入。 课程收益: 1、 通过了解商务礼仪的专业表现能够直接影响销售接待工作，让客人提升 专
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