客户：福建三明永安一中 地点：福建省 - 三明 时间：2014/4/20 0:00:00 针对临近高考的高三学生的心理压力，永安市心理学会启动心理健康教育进校园活动。其中一个议题是，本人给高三学生做“巅峰梦想”心理健康励志教育演讲，给高三家长讲“家长如何助力孩子高考”。
客户：龙岩一中 地点：福建省 - 龙岩 时间：2014/3/19 0:00:00 过去不等于未来 一、面对挫折与压力，关键看你的心态。一定要以乐观积极的态度对待，因为过去不等于未来。 二、人际关系的复杂化，使得同学们有时不知所措。积极面对，找到人际交往的方法与技巧，就能使你在同学与老师之间游刃有余，因为过去不等于未来。 三、重新为自己树立目标。有了目标，抵抗压力的能力就比较强。可能你由于困难与挫折
客户：龙岩八中高三 地点：福建省 - 龙岩 时间：2013/12/24 0:00:00 2013.12.24下午四时，龙岩八中高三一百多名学生集中多媒体教师，进行一次高三期末冲刺钱的心灵沟通。课程时间1个小时，高三段长做了主持和总结，给予课程高度评价。
客户：福建龙岩四中高三 地点：福建省 - 龙岩 时间：2013/12/23 0:00:00 2013年12月23日，应龙岩四中邀请，给高三学生做演讲，题目为“挑战自我 问鼎名牌”。现场300左右学生受教育。课后学生通过短信反馈说：这是我听过最有意义的一个讲座了！！
客户：福建省福安市德艺学校 地点：福建省 - 宁德 时间：2011/10/20 0:00:00 一、青春期矛盾与压力 1、自立要求与依赖的矛盾 2、闭锁与开放的矛盾 3、理想与现实的矛盾 4、对异性的向往和道德法律的矛盾 二、青春期人际交往 1、纵向人际交往 2、横向人际交往 3、与同龄人交往是成长社会化的需要 4、同龄人交往的规则 5、防止异性交往滑向一对一的秘密状态 三、早恋的危害 早恋的危害
客户：福建省龙岩市第四中学 地点：福建省 - 龙岩 时间：2013/9/25 0:00:00 一、选择 二、目标 三、行动
客户：福建省龙岩市第二中学 地点：福建省 - 龙岩 时间：2013/10/31 0:00:00 一、你期望孩子成为什么样的人？ 二、孩子的学习动力来自哪里？ 1、目标 2、成就感 3、愉快的心情 三、优化学习方法，提升学习效率 1、笔记是最好的课堂再现 2、错题是最好的复习材料 3、计划是最高的做事效率 四、送给家长的一句话 世界上最宽阔的是海洋， 比海洋更宽广的是天空， 比天空更宽广的是父母的胸
客户：福建省龙岩市第二中学 地点：福建省 - 龙岩 时间：2013/10/31 0:00:00 一、选择 二、目标 三、行动
客户：福建省福鼎市第一中学 地点：福建省 - 宁德 时间：2012/9/25 0:00:00 任何教育都代替不了家庭教育。一个孩子的成长成才是社会，学校，家庭共同教育的成果，家庭教育是学校教育的延伸。我们发现一个非常有趣的现象，孩子在学校里五天时间所学到的规矩，那么多的行为规范，那么多的良好习惯，可是在周末的两天却被家长的教育全部推翻了，所以说5+2=0。 作为父母，最重要的就是以身作则，言传永远
客户：福建省宁德市蕉城中学 地点：福建省 - 宁德 时间：2011/11/14 0:00:00 一、了解孩子的心理特点，做好亲子沟通 1、青春期孩子对现实有很多否定认识， 想讨厌说教 2、强烈的自尊需求，渴望被关注被欣赏 3、教育者的人格和品质4、机械反复的教育行为 二、参与孩子的学习过程，优化学习方法 1、分析学科的强弱，扬长补短 做作业先做弱科 2、做好错题的整理 研究错题的原因举一反三 3、
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