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未来管理

湖南,长沙 50 ~ 60 岁
《未来讲师的核心技能---建构主义内训课程开发》 《未来的七个原则与应用》 《未来思维与决策》 《看得见的未来管理》 《未来经理人》 《解读“三体”谈未来企业管理》 《未来人才选拔新招》
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【授课风格】
老师擅长采用建构主义方式教学,以学员为中心、以问题为中心、以任务为中心,真正让学员听得懂、学得会、用得上;
老师主讲的课程,在“道”的层面上具有很深的哲学思辩性及趣味性;在“术”的层面上,采用管理工具、实战案例、具体练习、分享总结相接合的方法。道术结合,是真正接地气的管理课程;
老师极其擅长课后一对一的辅导,以《建构主义内训课程开发五步骤》这门课程为例,按往期的授课经验,一堂课下来,至少有80%的学员,会在一周内根据自己工作岗位上存在的问题,重新开发出新的课程结构,并主动请求老师修改。而老师细致入微的指导又能很好的切中要害,使学员从中完成课堂学习的落地与升级。
学员普遍反映,老师的文学功底深厚,能够不露痕迹地把各类诗词歌赋引进到课程合适的案例当中,无形中增添了课堂乐趣与情怀。其实学员不知,功夫往往更在课堂之外,侯老师为此能背诵金刚经、心经、道德经等经典,还
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[侯志宏]建构主义内训课程开发(未来讲师核心技能)
【课程背景】 困扰管理者的问题总是随时随地在发生,解决过的问题也会此起彼伏,因此企业里最需要是能够解决问题的培训。基于存在的问题而开发出来的课程,才有可能真正解决企业自身的问题。立足于企业当下状况,带领岗位员工,由内而外,共同发现,共同建构,点燃创意想法,萃取有效方法,并用自家的案例去解读体会,是企业内训的关键所在…… 【授课时长】 两 天 【课程收益】 Ø 通过企业存在的问题,筛选出用于培
2017-11-01
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