李凤仪,李凤仪讲师,李凤仪联系方式,李凤仪培训师-【讲师网】
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职业素养

北京 30 ~ 40 岁
系统思考达成有效沟通、高效沟通智训营
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李凤仪 
个人背景介绍 
  职业经历:  
3 年房地产行业 高级区域经理、督导总监、总经理助理、培训中心负责人; 
5 年教育培训行业 培训与发展高级经理 
2 年职业讲师、促动师、教练擅长领域及个人能力: 
曾经在业务一线积累了丰富的营销管理实战经验,擅于将企业营销管理与培训管理相结合; 
对于直营连锁门店管理运营有深入的了解,助力于学习项目的落地实施; 
行动学习与教练的双重学习背景,善于与企业进行深入对话,并能够开发设计更为灵活、实用和激发学员
参与的学习项目; 
拥有丰富的课程体系搭建的实战经验,负责过多家企业的课程研发项目; 
拥有 5 年甲方培训及培训管理经验,能够与甲方培训管理者顺畅沟通,从而充分领会企业需求,精准匹
配学习产品、设计教学方案; 
近 10 年朗诵与主持专业的学习经历,现场授课呈现能力极佳,在多家企业参与内训师培
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[李凤仪]系统思考达成有效沟通(1天)
培训大纲:第一讲:系统思考达成有效沟通之如何想1、利他思维的理解与应用利他思维:用他的方式交流关乎于他利益的事情,是为了更好的达成目标解决问题!2、讲理思维的理解与应用讲理思维:当我们的沟通内容从感性到理性、从隐性到显性,就不再存在误解和障碍!【此章节设有体验式教学和案例研讨环节】第二讲:系统思考达成有效沟通之如何说1、结构表达 结论先行 分类清楚 上下对应 排序逻辑结构化的表达方式可以帮助我们
2015-12-23
[李凤仪]高效沟通智训营(2天)
DAY1第一讲:系统思考达成有效沟通之如何想1、利他思维的理解与应用利他思维:用他的方式交流关乎于他利益的事情,是为了更好的达成目标解决问题!2、讲理思维的理解与应用讲理思维:当我们的沟通内容从感性到理性、从隐性到显性,就不再存在误解和障碍!【此章节设有体验式教学和案例研讨环节】第二讲:系统思考达成有效沟通之如何说1、结构表达 结论先行 分类清楚 上下对应 排序逻辑结构化的表达方式可以帮助我们在最
2015-12-23
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