教育学家：创立教育规划体系及方法。教育是根据孩子未来发展所需要的客观条件，辅助引导孩子去奠定此相应的基础，以让孩子具备积极主动的意识，更高的自我要求，主动追求自我提升及完美。不是凭感觉或经验去教育，更不是等孩子出问题之后的亡羊补牢！
社会心理学家：每个都想过好这一生，但是很多人却很难活出理想的状态，即便不断被灌鸡汤或懂得很多道理？为什么呢？又该如何才能走出困境呢？
书法家、书法理论家：经多年实践总结，把汉字的基本书写技巧总结成体系，简化后只有100多字，也即是初学者只需背会这些内容，就可掌握几乎所有汉字的基本书写技巧，让汉字学习变得更加简单高效。
发明家：拥有各种发明创新百十项。