今日成语（成运广语录）0032号（习惯系列4）改掉坏习惯，要坚决，培养好习惯，靠坚持壮士手腕被蝮蛇咬伤，会立即挥刀断腕。如果一个坏习惯会影响“全生”（比如拖延、忙乱、乱忙），你就要学习壮士的勇气，与之一刀两断。习惯的形成，是因为行为的重复、时间的积累。因此，培养好习惯，关键在坚持！最关键在再坚持！成氏开心果 吹牛老师：小明，说说你有什么好习惯小明：我的习惯嘛……吹牛！老师：这是你的习惯，但不是好习
今日成语（成运广语录）0031号（习惯系列3）兴趣影响习惯，习惯牵涉兴趣兴趣和习惯，是影响人的成长的两个重要因素。两者之间也是互相联系、互有影响的。如果兴趣与脑力相关的偏多，比如喜欢看书、绘画、下棋、制作之类，习惯就倾向于“静且稳”；而兴趣与体力、运动相关的较多，比如爱好体育、武术、舞蹈之类，习惯就倾向于“动且速”，“动力”强。反之，好静的人，兴趣会偏向于“坐”，好动的人，兴趣则偏向于“行”。知道
今日成语（成运广语录）0030号（习惯系列2）坏习惯形成，自己想停刹车失灵好习惯形成，卫星入轨自动运行你熟悉的人中一定有这样的人（小孩、成人甚至老人），知道自己的一些坏习惯，也想改，有的还多次赌咒发誓地改，但是始终改不了。反之，好的习惯形成，就如卫星入轨，自行运转，无需再给动力，不用外力推动。所以，孩子小的时候，一定要重视好习惯的培养和保持，避免坏习惯的形成。如果已经有了坏习惯，一定要想办法帮助他
今日成语（成运广语录）0029号（习惯系列1）一旦习惯，好事坏事都成应该一旦习惯，苦事乐事皆为享受习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子，认为那是应该的，而习惯于和家人一起做家务的孩子也认为是应该的。有人捧起书就头疼，打瞌睡，但读书成为习惯的人没有书可读会坐立不安，有了书，便立刻开始享用精神美餐。所以，培养好习惯和改掉坏习惯非常重要，而且，家长要和孩子一起行动。曾有一位妈妈来咨询，说女儿上四年级了，作文太
今日成语（成运广语录）0028号（兴趣系列3）无兴趣，逼他学则厌学，有兴趣，不让学偷着学厌学的，常见；好学的，也有；酷爱学习的，极少。我熟悉的一家，两个儿子真正是酷爱学习，典型事例是一年的大年初一，爸爸买了电影票让兄弟俩去看电影。 他们走了之后，爸爸去他们房间找东西，才发现他俩是假装去看电影了，却躲在家里学习。他们说学习太有意思了！后来兄弟俩双双考入科技大少年班。孩子之间为什么区别这么大？很重要的
今日成语（成运广语录）0027号（兴趣系列2）有兴趣，刻苦不痛苦；有兴趣，辛苦心不苦一个中学生谈到他的优秀同学时说：他们花太多时间学习，很少娱乐，我觉那样也没意思，太苦了！我说：别人看他们很苦，其实人家自己的感觉只是刻苦，而不是痛苦。辛苦，但心中是甜的，只是他的娱乐内容和形式与别人不同而已。当你找到了学习兴趣，形成习惯，有了收获，你也会觉得学习是快乐的！成氏开心果 兴趣很广小明在“学生情况了解表”
今日成语（成运广语录）0026号（兴趣系列1）有兴趣，学习是享受， 没兴趣，学习似受刑苏联伟大的文学家高尔基说：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。中国人没有这个说法，因为我们不吃面包，而且各地吃的都不一样，有吃包子的，有吃馒头的，有吃窝窝头的，有吃米饼的，实在不好说（笑谈）。但我们用如饥似渴、废寝忘食来形容喜欢学习，喜欢到不吃不睡了。有些学生确实酷爱学习，但也有些学生感觉上学度日如年，将学校编
今日成语（成运广语录）0025号（安全系列2）路上窨井盖，不从上面踩，大门横杆下，小心往与来任何装置都有坏的时候，至于何时坏，天也不知道。我曾亲眼看到一个胖男开着摩托车从窨井盖上过去，接着一位小巧玲珑的女士骑电瓶车经过时窨井盖坏了，人仰车翻。网上也看到多起小区门口横杆砸坏车辆、砸伤行人的事件。家长自己应该注意这些日常安全，更要告诉孩子，最好能讨论还有哪些需要注意的地方。成氏开心果 安全示范爸爸脚踩
今日成语（成运广语录）0024号（安全系列1）依赖别人保护，只能一时一事，学会自我保护，安全一生一世如今，孩子的安全得到前所未有的重视。然而，学校和幼儿园的重视就是校园铺塑胶，郊游都取消，下课禁玩闹；家长的重视就是随时有保护，事事都代劳。真正的安全，还是要让孩子学会自我保护，因为家长不能跟着孩子一辈子。父母可以根据自己的经验和社会上的一些事件，和孩子讨论日常生活和外出活动中可能存在哪些不安全因素，
一物尚可多用，人有多元智能多元智能理论由美国哈佛大学心理发展学家霍华德.加德纳提出。他认为人有多种智能，包括语言 、数理逻辑、空间、身体-运动、音乐、人际、内省、自然和存在，共9种。多元智能理论可以引导老师和家长培养孩子的多方面能力，因而中国的好多机构将其做成服务项目。其实，多元智能对于中国人来说，意义更加重大，而它的意义在于从多角度去评价孩子。自古以来，中国社会评价孩子是否聪明，就是语文和数学两
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