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第一部分:领导能力赋能 一、为什么说要从优秀迈向卓越? 1.领导力如何影响企业的关键经营绩效? 2.领导者分阶 3.优秀领导着与卓越领导者的区别 4.衡量卓越的标准 二、解开领导力的神秘面纱:5项要素和16项特质撑起领导力帐篷 1.正直的品格—每一位领导者的中心支柱 2.个人能力 3.关注结果 4.人际交往能力 5.引领变革 6.领导力的16项特质 三、发展卓越领导力的关键 1.发展领导力的前提
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四十年来,全球经济发生了巨大变化,地球村、信息高速、互联网等成为主旋律。四十年来成为中国在改革开放的主旋律下更是天翻地覆,从个体户到跨国集团,从万元户到富豪排行榜,从追随者到领先者,从全球代加工中心到中国智造,从西部大开发到一带一路,等等。中国已经成为世界举足轻重的经济力量,短短四十年的飞速发展,很多国家可能要四百年才能走完,除了政治、政策等因素外,离不开一种发展的特殊力量,这是一种原动力,也可
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课程目标:  了解当前先进的管理理念;  学会运用基本的管理手段;  提升角色认知、自我管理的能力;  掌握授权、沟通与有效的激励;  有效带好团队的必要技能等。 授课时间:1—2天 授课对象:中基层管理者 课程纲要: 一、角色认知 1、管理本质:科学或艺术 2、管理者定位:我在坐标何处 3、冰山理论:重视冰山下面 4
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课程目标:  掌握沟通理论、沟通技巧和沟通礼仪  掌控沟通技术,灵活运用沟通工具  提高沟通素质,修炼沟通智慧  培养亲和力与演讲力,快速建立个人影响力  懂得有效沟通,实现团队与个人的更大价值 授课时间:1—2天 授课对象:中基层、新员工(根据需要在此基础上调整) 课程纲要: 一、沟通原理 1、世界上最远的距离 2、
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课程目标:  破解包裹心灵的障碍,认识影响工作的压力;  转变消极的思维观念,塑造积极的心智模式;  消除职场中种种困惑,为自己注入积极能量;  解读心灵的情绪密码,获得心灵成长的方法。 培训对象:全体员工 课时安排:1-2天 课程纲要: 案例探讨:什么左右了你的生活? 一、认识压力 1、面对选择或改变的个人感受 2、对未知事情悲观解
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课程目标:  探讨动力问题,树立团队观念;  激发成员活力,提升合作意识;  掌握管理技能,减少工作误区;  避免单打独斗,打造高效团队。 授课时间:1—2天 授课对象:中基层管理者 课程纲要: 一、基础篇:认识团队 1、木桶理论:防止三大效应  顾此失彼:防止短板效应  核心劣势:防止乘零效应 
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课程目标:  解决员工动力问题,快速适应环境;  塑造强烈的目标感、与企业和谐双赢;  强化新人职业化素养、角色定位;  树立正确的工作观念、人生态度;  破解菜鸟职场迷津、快速突破瓶颈。 授课时间:1—2天 授课对象:新员工 课程纲要: 一、直面现实,职场状态面面观 1、得过且过型 2、急功近利型 3、离经叛道型 4
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课程目标:  调整员工心态,强化职业意识;  树立正确观念,激发内在动力;  提升职业素养,破解职场迷津;  掌握职业思路,平衡幸福人生。 授课时间:1—2天 授课对象:中基层、新员工(可根据需要在此基础上调整) 课程纲要: 一、角色认知篇 1、冰山理论:重视看不见的部分  表面因素:职场敲门砖  潜在
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