崔恒鸣简介：中国教育学会家庭教育专业研究员中国教育培训联盟理事内蒙古教育学会副理事长亚洲思维导图应用导师学习力导师一直从事于研究青少年素质教育和能力教育，费时五年时间，拜访了200多位第一名学生，系统学习和研究全脑开发、思维风暴、思维导图、快速阅读、快速记忆、潜意识后，系统提炼成《画出高分—思维导图》课程体系，并著有《智慧演说》、《神笔思维作文》、《画出高分——思维导图》三部畅销书，现任恒鸣教育机

摘要：思维导图应用导师崔恒鸣通过将思维导图应用于中小学教学尝试，总结了教师如何合理运用思维导图进行课堂教学和学生如何合理运用思维导图进行课外学习，期望为学生的终身学习和课堂变革带来新鲜血液。一、思维导图及其特点1.思维导图（MindMap）概述思维导图（MindMap）是英国著名学者东尼.博赞（TonyBuzan）在20世纪70年代初期创立的一种新型笔记方法，它以放射性思考为基础，是一个简单、高效

客户：学生及成人 地点：内蒙区 - 东胜 时间：2013/9/20 0:00:00 崔恒鸣学业习力导师六年中在全国公立学校演讲100场，用大爱的精神传播着思维导图，一步步的践行着自己的梦想！受培训人员达3万人之多。