多年研究人体健康长寿方面的研究。开发这些以健康长寿的讲座内容，我们的研究的是在我们的身边为什么有的人就能活到90-100岁，有的人就不能活到那么大岁。我们的课的目地教大家去强身，强身健康而获得长寿。而不是被动得病，被动得治疗，被动得死亡。教学员如何用特定的修身练习方法，去获得健康的身体，健康的身体是长寿的保证。如何通过特定的练习养性的方法改变人的行为和性格，养成一个好的习惯。修身养性的练习可使人多
多年研究人体健康长寿方面的研究。开发这些以健康长寿的讲座内容，我们的研究的是在我们的身边为什么有的人就能活到90-100岁，有的人就不能活到那么大岁。我们的课的目地教大家去强身，强身健康而获得长寿。而不是被动得病，被动得治疗，被动得死亡。教学员如何用特定的修身练习方法，去获得健康的身体，健康的身体是长寿的保证。如何通过特定的练习养性的方法改变人的行为和性格，养成一个好的习惯。修身养性的练习可使人多
多年研究人体健康长寿方面的研究。开发这些以健康长寿的讲座内容，我们的研究的是在我们的身边为什么有的人就能活到90-100岁，有的人就不能活到那么大岁。我们的课的目地教大家去强身，强身健康而获得长寿。而不是被动得病，被动得治疗，被动得死亡。教学员如何用特定的修身练习方法，去获得健康的身体，健康的身体是长寿的保证。如何通过特定的练习养性的方法改变人的行为和性格，养成一个好的习惯。修身养性的练习可使人多
多年研究人体健康长寿方面的研究。开发这些以健康长寿的讲座内容，我们的研究的是在我们的身边为什么有的人就能活到90-100岁，有的人就不能活到那么大岁。我们的课的目地教大家去强身，强身健康而获得长寿。而不是被动得病，被动得治疗，被动得死亡。一.人们都想获的长寿的方法。二.长寿讲座与健康讲座不同之处。三.在现实生活中如何通过修身锻炼获得健康长寿。四.修身练习为什么和我们日常练习在方式不同。五.修身修人
人人都想长命百岁，到底如何才能延年益寿。我们多年研究人体健康长寿方面的研究。开发这些以健康长寿的讲座内容，我们的研究的是在我们的身边为什么有的人就能活到90-100岁，有的人就不能活到那么大岁。我们的课的目地教大家去强身，强身健康而获得长寿。而不是被动得病，被动得治疗，被动得死亡。教学员，如何用特定的练习方法，去获得健康的身体，健康的身体是长寿的保证。如何通过特定的练习养性的方法改变人的行为和性格
一.人们都想获的长寿的方法。 二.长寿讲座与健康讲座不同之处。 三.在现实生活中如何通过修身锻炼获得健康长寿。 四.修身修人体那个部分。 五.教如何修身练习方法，修身锻炼注意事项。 六.现代影响我们长寿的因素有那些如何的解决。 七.养性是养人体的那个部分。 八.教大家如何养性练习方法。练习注意事项。 九.如何通过养性的方法改变行为和性格。 十.人们获的长寿的奥秘是什么。 十一.修身养性的练习可使人
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