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以“助缘他人共同成长”为自己毕生追求的光荣与梦想

以“助缘他人共同成长”为自己毕生追求的光荣与梦想

天津 40 ~ 50 岁
《毛 泽 东领导力》《字塔原理》《对话技术》《压力管理》《创新者》《同理心沟通》《系统思考》《教练技术》《新经理角色认知》《管理团队》《管理协作》《管理绩效》《项目管理》《会议管理》《教练式辅导》
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30000 元/天
简介 查看>>
培训师
《毛 泽 东领导力》课程开发者
《中国式领导力》课程体系搭建者
注册会计师
心理咨询师
上海财经大学金融学硕士
天津大学国际工程专业本科
中华讲师网联合创始人
上海光芒商务咨询有限公司合伙人
《世界咖啡》认证讲师、RODC认证咨询师、《LEAD NOW》领导力认证讲师
前竞越顾问公司的沟通、解决问题产品线负责人
前凯洛格管理咨询集团专家讲师

曾经出版书籍:
《与孤独者聊天》《与抑郁者聊天》《人生就像一本故事书》
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[高志鹏]《毛 泽 东领导力》(课程大纲)
《领导力》(课程大纲) 对象:企业中高层管理人员 目标:帮助学员了解什么是领导力以及领导力的12大特质,通过实操演练,提升领导力。 时长:2天(7H/D) 特色:深入研究的生平,挖掘领导力内涵,针对可训练部分提供了可实操的训练流程和技巧。 一、 领导力内涵 二、 领导力内涵(4+1+7) 1、 通身是胆(性格&态度&价值观) 2、 对未知的渴望,抗拒封闭、保守(性格&态度
2018-07-25
[高志鹏]《创新者》(课程大纲)
《创新者》(课程大纲) 对象:管理者以及骨干人员 目标:帮助学员了解创新的工具和方法,提升创新能力。 时长:1天(7H/D) 特色:学员可以提前准备好实际工作中的难题,拿到现场通过所学的创新流程和方法来现场诊断、创新思维,争取有所突破,拿到更具创新性的解决方案。 一、创新的本质 1、为什么要创新? 2、什么是创新? 3、商业创新的四种类型 4、创新的三要素 5、成功创新的价值金三角 6、创意的7
2018-07-25
[高志鹏]压力管理(大纲)
压力管理(大纲) 对象:承受较大压力并希望改善状况者 目标:帮助以上受众,了解压力产生的机理,识别压力源,学习构建不同类型的应对策略,从而改善健康状况,提升生命价值。 时间:1天(7h/d) 特色:以心理学为基础,构建实用的解压策略。 一、了解压力 1、什么是压力 2、压力的表现形式 3、研讨1:人们对压力的需求,爱还是恨? 4、研讨2:选定压力事例 二、压力产生的心理学机理 1、应激与应激源
2018-07-25
[高志鹏]《执行力》(课程大纲)
《执行力》(课程大纲) 对象:不同层级的管理人员 目标:深度剖析执行力的典型影响因素,针对性的给出策略和方法,通过案例研讨和演练提升学员的实际执行能力。 时长:2天(7小时/天) 特色:通过研讨执行不力的典型案例来学习高效执行的策略和方法,可操作,有实效。 一、执行力的影响因素 1、 开场和导入; 2、 执行力的现状调查; 3、 案例解读; 4、 执行力的影响因素研讨与剖析; 二、理念与心态
2018-07-25
[高志鹏]《教练式辅导》(课程大纲)
《教练式辅导》(课程大纲) 对象:带领下属的管理者和潜在的管理者 目标:帮助学员了解和掌握教练式辅导的概念、流程和技巧,通过案例研讨、角色扮演等方式现场训练和提升学员的辅导能力。 时长:1天(7小时) 特色:通过角色扮演现场操练,让学员身临其境,快速认知和提升技能。 第一节 基础概念 开场 1、辅导的概念以及辅导的重要性 2、学习的概念、本质属性以及与辅导的关系 3、研讨的概念以及与辅导的关系
2018-07-25
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