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龚冬平:销售团队员工心灵成长训练
2016-01-20 48213
对象
销售人员、销售主管、销售部经理等
目的
提升团队的凝聚力,提高队伍的士气,从而提升了团队的绩效
内容
课程收益:  打破传统观念,建立积极的思考及行为模式。利用身体语言的可变性,激发自身与他人的思维及行为的高效协作所发挥的团队潜能。  运用群体活动,打造团队凝聚力和向心力。把互动体验结合并融入工作环境之中,通过分享体会和感受,达成团队之间的认同与共识,从而树立领导人的威信。  实践从身体到心理的逆向训练,给予学员最自由的发挥空间和最大的弹性环境。通过活动,在放松心情的过程中,培养学员自动自发的心态,进而突破工作瓶颈。  让学员尝试各种新体验,发现和提升自我能力,摆脱缺乏弹性、失去创新的刻板心态,转换新能量和找到心灵的动力源泉。  借助活动,让学员看到自身的盲点与潜能。使学员在互动体验中,放下原有的消极、惧怕、猜忌、软弱、嫉妒、自卑、怀疑……等弱点,提升自我认知度,清晰角色定位。 课程可以有效地建立学员的自信心和进取心,让学员们在课程中充分吸收团队经验,在团队中发挥各自的积极作用。 六、课程大纲: 第一模块:发现并发挥你的优势 活动一:优势大转盘 活动二:优势取舍 活动目的:1、帮助学员充分认识和了解自已的优势,通过活动让学员悦纳自已。 2、认识自已身上的最重要的五种优势,通过取舍决定让学员加深珍惜这些优势 第二模块:团队创造力 活动一:智取物品 活动二:环保时装 活动目的:1、培养队员从多角度思考问题的能力 2、学会与团队合作进行创意 第三模块:灵性追求 活动一:生命意义 活动二:大自然 活动目的:1、让学员认知生命的态度,不要轻易放弃,能用积极心态面对人生。 2、培养对大自然的欣赏之情,在大自然中思考学会珍惜自然,达到人和自然的和谐共存。 第四模块:幸福感积极情绪之道 活动一:快乐大魔盘 活动二:管好你的愤怒怪 活动目的:1、学会处理负面情绪,提高应对挫折的能力 2、学会控制愤怒情绪,帮助学员了解愤怒情绪可能带来的危害。学会控制自已的情绪,以平和自然的心态从事。 第五模块:专注工作 体验心流 享受当下 活动内容:快乐时光 活动目的:教会学员在工作中发现专注的快乐,并保持这快乐心境。 第六模块:乐观向上,朝着希望奔跑 活动一:还原基本法 活动二:打开对的窗户 活动目的:1、学会辨别实际看到的事实和“以为是真实的事物(臆想)”之间的区别,改变消极、糟糕、阻止积极精神力量的信念,建立新的积极信念。 2、了解学员常用的自我调节方式,评价是否恰当。 第七模块:人际和谐促进良性互动 活动一:我的友谊之花 活动二:竞争合作才精彩 活动目的:1、了解交往现状,学会主动交往。通过游戏,让学员感受到生活中友谊的可贵与美好。 2、学会在竞争中合作,达到双赢。认识人际交往中竞争与合作的重要性,明白同事之间应该在竞争中同进步共发展。 第八模块:感恩与宽恕提升良性行为 活动一:成长的代价 活动二:宽容有度 活动目的:1、引导学员以感恩的心回报父母,拥有积极向上的人生态度。感受自已成长中父母付出的心血和努力,学会从点滴开始回报亲情。 2、学习在一定原则下宽以待人的行事作风,学会以宽容的心对待周围的人和事。 第九模块:韧性在逆境中成长 活动一:生命的底色 活动二:生命对话 活动目的:1、运用澄清技术,明确自我评价,并分清楚评价的积极性与消极性,为进一步行动改变做准备。 2、通过模拟的情况练习,体会作为当事人和旁观者的不同心境,在了解当事人需求的前提下提供相应帮助。 第十模块:自我决定,提高决断力 活动一:两人连点游戏 活动二:为什么会这样 活动三:大拍卖 活动目的:1、通过活动使学生领悟到,在面临问题时,自已需要努力和主动地去寻求解决方法。 2、帮助学生正确认识和评价生活中所发生的事件,让学员了解,个人因素才是导致某结果的主要原因,学会正确的归因方式。 3、人生当中选择的重要意义,启发学员思考人生当中该如何做出选择。 第十一模块:目标抉择与时间管理 活动一:我为自已掌舵 活动之二:超效方法 活动目的:1、认识确立目标的重要性,并主动地为自已设立目标。 2、帮助学员对自已的时间管理有一个全面认识,并学会发现最佳方法。 第十二模块:成功的信心 活动一:天生我才 活动二:梦想照进现实 活动目的:1、帮助学员对同一个事情有可能导致自已失败的事情,采取多途径思考方式,最终找到一个替代性思维方式。 2、从对希望的表述反对参与者对自身状况的不满意程度。分析学习如何将消极想法转换成积极想法。 七、课程特点: 浓缩人生经历的心灵探索,心灵素质管理品牌课程 八、培训费用: 000元/两天一夜(三天两夜--0000元),以上包括讲师费、助教费、交通费、调研、设计、教学用具用品等费用。 九、 授课特点: 1.讲师有着丰富的金融行业营销和管理实践经验,以及多年的企业团队培训经验。 2.讲师声音富有磁场,语调抑扬顿挫,肢体语言丰富,使课堂气氛热烈而欢快,轻松而有趣味。 3.体验式教学,互动性强,无须记笔记。 4.课程浓缩人生,演绎人生。让学员亲身参与体验,感悟刻骨铭心

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