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家庭教育亲子关系青少年励志
课程两天的内容 第一天主要从观念打破家长教育孩子的错误方法 通过家长自己体验感受到孩子的感觉 让家长发自内心自己想成长改变 第二天通过家庭教育手法改变家长 原生家庭分组法和天下父母四分发让家长回忆教育孩子什么才是正确 通过巨人指责法和传统文化解读法等让家长明白孩子到底需要什么样的爱
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课程主要内容: 1.如何控制自己的情绪 2.找到教育孩子的原则 3.如何与孩子做到有效沟通 4.让家长体会孩子的内心,唤醒家长重视孩子教育 5.如何培养孩子爱学习、会学习、能学习的孩子 6.让父母找到爱孩子的方式
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2016年4月25日-27日家庭教育讲师在郑州开班。 主要内容:1.家庭教育的发展趋势 2.如何利用家庭教育讲座促进和家长之间的关系 3.如何提高演讲水平 4.如何让家长教育更容易让家长接受 5.如何拓展生源 6.不同年龄段孩子的身心发展特点
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受会东县大桥中学的邀请,4月15日,感恩励志讲师黄成老师走进学校,给全校3000名师生,做了感恩励志演讲,演讲报告会上贯穿着热烈的掌声和激动的泪水,学生们更是激动感恩,下定决心好好学习,用优异的成绩报答家乡和父母。
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2016年4月17日,受小状元张园长的邀请,黄成老师《父母做对才不累》家庭教育讲座走进岑巩小状元幼儿园,讲座现场家长积极配合,黄成老师用幽默的语言和真实的案例让家长找到了在过去教育孩子当中不足之处,并且用具体落地的方法告诉家长今后怎么去做,讲座在当地受到家长的好评。
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家长和孩子沟通具备的心态我是家长(长辈与晚辈) ; 小孩子什么都不懂; 只做朋友,不做家长, 缺乏家长威严。1.沟通理念:每个孩子都喜欢听父母的话,关键是父母怎样说;每个孩子都愿意接受父母的教育,关键是父母怎样教育。2、在内心深处,每个孩子都希望自己的行为得到父母的认可;能做让父母高兴的事情是每个孩子内心深处最大的期望。3.在每一个当下,父母都是在用他所掌握的最好的方式与孩子沟通。没有哪一位父母
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12月14日晚黄成老师的家庭教育课堂内容 ※保护、培养孩子的学习习惯 ※注重孩子的品德教育 ※及时维护孩子的自尊心和自信心 ※宽容孩子的错误 ※做到以身作则 家庭教育最大的关键是亲子关系 教育孩子的目的:培养真正的人 教育的思想: 第一:把亲子关系调整 第二:精神管道要接通 父母爱孩子的八大工具是: ※爱 ※表扬 ※鼓励 ※确认 ※理解 ※陪伴 ※制定规则 ※批评 孩子需要的六大软件: ※自尊心-
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课程大纲 一、信念 什么是信念? 信念对行为的影响 想什么有什么——皮格马利翁的期待效应 怕什么来什么——墨菲定律 二、积极心态 一定行20% 试一试30% 不可能60% 三、如何坚定信念 学了多少不重要,做了多少重要。 课程会详细的讲述幸福家庭的八大信念如何落地! 怎么做一个智慧的家长,21天的培养,7大步的方法 家庭教育中,我们每个父母会遇到很多问题,总结起来最大的本质就是爸爸妈妈和孩子之间的
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爱的几种表现形态 什么是父母之爱?普天下的父母都是爱孩子的,但大多数父母不会表达爱,也缺少爱的能力。爱是一种能力,是需要学习的。 1家长烫烫的爱——溺爱 2家长冷冷的爱——缺爱 3家长不冷不热的爱——有条件的爱 4家长暖暖的爱 什么是真爱? 真爱?——假爱?——学习——真爱 假爱! 真心的去爱+不正确的爱的方法=假爱 学习! 学习爱的方法 真爱! 真心的去爱+正确的爱的方法=真爱
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什么是爱? 起点是爱不是爱,终点是爱才是爱 先认同。 找原因。 出建议怎么办。 让孩子自己选择。 给他鼓励、给他帮助。 身教重于言教 罗森塔尔效应 鱼缸法则 狼性法则:学习是件快乐的事 南方效应 养不教,父之过;教不严,师之惰。 父母太爱孩子却不懂孩子,不会爱,爱变害,不会爱,爱变态。 培养孩子的孝道、感恩心、责任心;做事(成绩),做人感恩父母。 没有赏析的爱。 培养孩子的六心:自信心、责任心、积
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