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李庆功
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李庆功:护理临床:增进护患关系和谐
职业素养
2016-01-20
47925
对象
各级/全体护理人员。
目的
建立并保持和谐的护患专业关系和治疗关系。
内容
3小时 + 问答: 讲解护患关系要素,包括信任、尊重、专业亲密、同情和权力;揭示护患权力失衡,澄清护患个人和专业关系界限;通过大量案例,逐一讲解赠送或接受礼品、金钱收益或个人利益、拥抱或触摸、虐待或胁迫、双重角色管理、自我揭示和护理亲密朋友或家人等护患关系问题,避免跨越护患关系界限,确保患者需要为第一优先。另外,讨论现行护士编制、护理流程、护患沟通、护患称呼和护士礼仪对于护患关系的影响效果,并提出改良建议。
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