课程特色： 1.透过讲师精辟说明、幽默风趣、见解独到的讲授，使学习容易与轻松愉快。 2.讲师的实务经验丰富，并针对实际状况进行解析。 3.授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。 4.针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合。 课程效益： 1.创新的定义及企业如何运用创新策略。 2.了解服务设计与服务创新机会。 3.利用系统性创新方法论找到企业创新服务路线图。 4.按部施工、创新成
课程说明： 企业经营必须要有一套商业策略与模式，我们不要用战术上的勤奋掩盖策略上的懒惰。商业策略是企业在竞争的环境中，考虑本身的优劣，据以形成优势和创造生存与发展空间所采取的反应。商业策略不能一成不变，必须随内部条件、外部环境的变动而调整。在世界大环境瞬息万变的时代，以变应变，随时调整商业模式策略是经营管理的真谛。 商业模式的设计是商业策略的一个组成部分。商业模式创新不但能够「降低成本」及「增加
工业4.0是指互联网与工业的融合，即利用互联网激活传统工业过程，本质上是不同要素的互联互通，也就是互联工厂模式。从用户的角度来看，互联工厂实质上是通过智能终端设备实时了解订单进度，获取产品动态信息，这是一种可视化、实时交互的个性化定制体验。如遇不可抗力之因素，本公司保留行程异动之权利~不定期之讯息，可直接上AIM俐钜创新顾问公司的官网查询！若有任何问题，欢迎随时与我们联络，谢谢您!AIM俐钜创新
讲师詹长霖规划时数：1天课程说明德国提出了工业4.0计划，认为当前世界正处在“信息网络世界与物理世界的结合”，即第四次工业革命的进程中。德国表示要积极参与第四次工业革命，并重点围绕“智能工厂”和“智能制造”两大方向，巩固和提升其在制造业的领先优势。在推进工业4.0的进程中，无数传统行业界线将被打破，产业链将被重新分工构建，由此迸发出的生产力将是颠覆性的。而这种颠覆性背后的潜台词正是工业4.0时代对
讲师詹长霖规划时数：1天课程说明智能制造离你远吗？—已经不远了，2015年5月19日，国务院正式印发了实施制造强国战略第一个十年的行动纲领《中国制造2025》，正式把智能制造提上日程，尽管智能制造包括德国“工业4.0”目前还是一个愿景，但是在一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式下，生产由集中向分散转变，规模效应不再是工业生产的关键因素。让我们对于智能制造生态系统ECO-System做全面的深
学员对象制造部主管，工厂成本会计，各部门主管及其他高层主管，工厂厂长，运营经理，总经理及工厂成本控制与审核人员。课程收益本课程介绍了精益系统及方案——精益的概念、识别浪费、价值流分析、标准化作业、 精益管理的执行、精益供应与精益供应链，同时本课程还深入介绍了6 Sigma的概念及导入、项目团队的建立、DMAIC——项目问题的定义、测量方法及工具、问题的分析方法及工具、改进的方式方法及工具及流程控制
适合对象产品研发的项目经理培训目标1. 通过案例加强应用的概念和方法，全面掌握研发项目管理的方法、过程和步骤。 2. 加深对项目管理原则的认识，具备对项目进行计划管理、分工管理、费用估算及时间管理等方面的能力。 3. 学会依照项目管理的流程，依次完成整个项目的所有活动，能够真正知道如何在工作中应用项目管理的知识。 4. 结合研发项目的特色和相关问题进行探讨和研究，了解研发项目管理的基本流程，研发项
课程目的1. 突破传统上对于“创新”的迷思，重新厘清对“创新”的正确认知。 2. 了解创新型公司的创新关键要素。 3. 了解外在环境中影响创新的因素，及其对公司未来发展的影响。 4. 评估并认知公司各项创新基础能力的强弱。 5. 确认努力/改善方向，发展创新行动方案/政策。 6. 激励并强化创造力及创新能力。 培训课时12小时课程大纲一、创新与有机成长（2小时）1. 什么是创新。 2. 关键的创新
课程简介本课程通过古今中外大量组织变革案例，从经营创新、组织变革和心智变革三个层面，变革解冻、移动、再冻三个过程，心智模式的信念、思维和决策三个系统研讨组织变革管理的规律，提升组织变革管理的领导力和有效性。适合对象组织中高层管理者培训课时12小时课程效益1．提升业务转型与创新经营的有效性和成功率； 2．提升对组织变革的洞察力、适应力和驾驭力； 3．借鉴东西方组织的变革成功经验和失败教训； 课程大纲
学员对象哪些企业有必要开设电子商务与网络营销培训课程？建议：正在规划及实施电子商务战略的大型企业、集团化企业、正在开展网上销售的企业、对顾客服务要求比较高的行业等，都有必要对相关部门管理层及员工提供电子商务与网络营销培训。课程收益1. 建立电子商务与网络营销的战略意识； 2. 理解行业领先者及竞争者的电子商务发展状况； 3. 为企业制定和实施电子商务战略提供专业知识保障。 培训课时2天（讲解＋现场
浙公网安备 33010802003509号