2016年5月17日，总书记主持召开了哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，对繁荣发展中国特色哲学社会科学作出全面部署。一年来，学术界积极实践、努力探索，按照这一时代性要求，不断改革创新，取得了显著成效。 在“5·17”重要讲话发表一周年之际，央广网记者对北京师范大学文学院教授康震进行了专访，深刻探讨了哲学社会科学工作座谈会一年来的变化与成就。 5·17讲话明确了导向 指明了方向 指出，一个没有
“诗词，要装在心里，随心携带。”《中国诗词大会》第二季评委、北京师范大学文学院教授、博士生导师康震在接受本报记者采访时说。 春节期间，中央电视台《中国诗词大会》第二季好评如潮，观众不仅为选手叫好，而且为评委点赞，一些网友直接封康震为“大神”。 《中国诗词大会》让观众发现，原来民间有这么多的诗词英雄，有些民间高手的表现甚至连专家都自叹不如。“这么热烈的响应，说明从改革开放到现在，正是国家、民众、社
◎苏轼是个怎样的人？ 苏轼是个怎样的人？很多人根据中学历史及语文课本学到的知识会得出如下判断：苏轼是一个诗人！答案虽然不错，但来自北京师范大学文学院的康震教授最多只能打20分。 苏轼是中国古代历史上少有的文化全才，他擅长诗歌、散文、词等各类文学样式写作，且佳作层出不穷、举不胜举。他广泛涉猎历史、哲学及其他艺术门类，在各个领域中都表现出了特别卓越和杰出的才华。此外，苏轼还是一名锐意改革的政治家，当
“诗歌是有音乐美的，现在的古诗词教学在体现古诗的声音之美、韵律之美方面，做得还很不够。我们正在探索的古诗词吟唱不只是吟唱，更是鉴赏的深化，作品的立体化。”日前，在国内第一部古典诗词吟唱剧《诗酒李白》成功上演之后，该剧文学策划、北京师范大学文学院教授康震接受本报记者采访时指出，应当把吟唱引入古典诗词教学，引导学生在声音中鉴赏古诗，在实践中感悟和阐发诗词之美。 康震认为，吟唱是现代音乐手段和古代吟诗
央视“百家讲坛”主讲之一、北京师范大学教授、博士生导师康震在市文化艺术中心讲座“大唐王朝与盛世气象”。 本次讲座作为创建国家公共文化服务体系示范区“书香渭南、渭水讲坛”系列讲座之一，由市文广局主办，市文化艺术中心、市职业技术学院以及市国学研究会共同承办。来自各系统的干部职工、部分学校师生以及市民数百人到场聆听。讲座从唐代大明宫建筑群的盛大规模入手，从秦汉至唐代的疆域地图，讲到唐朝的政治、文化与国
苏轼专题 大家好！大家好！希望大家喜欢苏轼的讲座，这是个多么可爱的人啊，可惜我还是没有能够讲出他的内在精神来。 上次讲苏轼最后一集，观众以为我不过是讲了几个笑话，其实不然。这些事情虽然充满了诙谐趣味，但是反映了苏轼个性的重要特征，它贯穿于苏轼一生的各个方面 严格的说，那不能叫做笑话，而是一些有趣的往事 苏轼的结尾应该既平常又不平常，因为这就是苏轼。 《苏东坡突围》这文章很有意思，值得反复阅读（20
使用月这个意象，一方面与李白诗学习乐府民歌有很大的关系，另一方面也与李白的仙道思想有关，总之原因比较复杂 写诗，当然要守文学规则、审美规则，但是规则毕竟是人定的，如果规则束缚了你的精神，那就不是规则，而是绳索。所以要化绳索为彩翼，为表现气韵添彩（2006-10-4 01:00） 舒婷的诗还是有古典美，闻一多他们都是如此，具有古典诗词修养，再写现代自由体诗，会好很多 （2006-10-4 01:07
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