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梁晓光:新鲜管理人的:团队管理和关键能力
2020-04-10 1964
对象
初级至中级的管理人员,刚刚转岗的管理新鲜人
目的
1. 清楚明白管理者的角色和非管理岗位的区别 2. 做好心态调整,迎接角色的转换 3. 明白管理岗位的角色范围和胜任管理的能力 4. 学习高效率团队的条件和如何做到  5. 透过实际案例应用关键胜任技能:分工、授权、沟通、激励、持续的团队发展
内容

课程大纲

1.    管理角色认知与心态转换


  • 管理者的角色范围与不同
  • 优秀管理者应具备的条件和技能分析
  • 关键能力和心态改变
  • 自我评价与定下成长计划



2.     团队的特征和管理


  • 高效团队的特征
    • 优秀管理者应具备的条件和技能分析
    • 发挥管理者的影响力,让员工跟随
  • 目标制定的法则,从公司到部门和个人的分解
  • 了解人才按能分工,明确计划互相协调
  • 绩效评估与反馈,对成效的修正



3.     常见的沟通场景


  • 你在工作间(办公室/店铺)的沟通经验和困难
  • 沟通练习:假如你有一个亿
  • 如何做到有效的沟通?三大元素:
    • 身体语言与位置
    • 谈话的语调与速度
    • 沟通的内容与结构
  • 店长对店员的沟通场景模拟与角色扮演



4.    由分工到有效授权


  • 为什么要授权?
  • 成功的授权具备的因素
  • 授权的过程和跟进
  • 案例讨论与演练



5.    团队激励提升动能


  • 激励士气的重要性
    • 激励就是满足人的需求
  • 六个常用的激励方式
    • 物质与非物质方法的落地
  • 有效激励的四个步骤与BEST技巧
    • 关键字的提炼
  • 激励场景模拟与角色扮演



6.     持续的团队发展和管理

  • 团队发展五阶段:成立期、动荡期、成熟期、高产期、衰退期
  • 各个阶段的建设重点、沟通方法和管理方法




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