讲师授课的语言要注意： △要讲学员听得懂的话 △专业化、规范化 △尽量避免使用过多的口语 △语速一般可以控制在200字/分钟
一个优秀的团队，应该是成员间相互信任、有效沟通、协同工作的高效系统，但在实际中，部分企业存在： 员工效率低下、团队士气低落、组织执行不力„„ 本课程旨在通过课程内容的实施，有效改善团队管理者的团队建设能力与综合管理能力。
通过管理游戏、案例分析、视频分享、小组讨论等多种学习方式，帮助学员正确理解沟通的内涵，掌握有效沟通技巧，通过自身努力，让企业内外部沟通渠道更加畅通。
针对培训管理人员讲解《微课开发》，微课开发的关键流程和步骤,接下来我们详细分解一下,首先是选题，为什么我们要把选题作为微课开发的关键一环呢？咱们都知道好的开始是成功的一半，其实好的选题也是微课开发成功的关键。 只有选题关联到学**者的真实学**需求，那么这个微课才有后期的生命力。前面我们已经提到，企业微课开发最好围绕三个方向： 要么是把任务的具体操作内容形成课件、 或者把典型问题的解决办法和技巧
根据多年与企业内部培训师及培训管理者的交流调研特别设计了本课程，深入浅出，专门针对企业内部培训师进行课程设计与开发技巧的训练，在课程现场将通过大量讨论和现场开发，结合讲师自己的课程开发体会，帮助学员敢讲、能讲、会讲。
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