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心理学、家庭系统教育、两性关系、企事业单位培训
通过故事引出习惯对人的影响,让家长知道习惯的重要性,通过现实案例让家长清楚习惯不仅对孩子生活及学习的影响,更重要的是对孩子未来工作、事业、家庭甚至一生的影响,家长不仅要在家帮孩子养成好习惯,还要配合学校老师帮孩子共同养成孩子的好习惯。
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良好的学习习惯对孩子学习成绩及一生的重要性,学习习惯不好对孩子的不良影响,为什么要养成良好的学习习惯,学习习惯养成对孩子有哪些好处,良好学习习惯养成四要素,在养成良好学习习惯时家长应注意哪些方面。
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为什么要成为智慧父母,智慧父母与普通父母的区别(案例分析对比),及在家庭系统教育过程中的一些致命教育方式给孩子带来的伤害,如何成为智慧父母,成为智慧父母所必备的五大条件及对孩子一生幸福的正向影响。
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本次课程是睢县妇联和睢县心理辅导中心共同举办的《成就幸福家庭的三部曲》主题讲座,课程主要是从萨提亚家庭治疗模式中家庭系统教育的本质讲起,在生活和工作中运用科学的沟通模式,调整好自己的情绪,从而建立起良好的家庭环境氛围。
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【课程内容】 1、将来理想的生活目标及规划 2、环境:自己如何营造适合的学习环境 3、方法:时间管理策略 4、工具:想要学习好,该用好自己身边的哪些工具。 5、状态:状态是解决问题的关键。 【课程总结】 现在很多学生不爱学习就是因为不知道自己为什么要学,为谁而学,学了有什么用。通过这场讲座,可以使学生正确认识自己的学习目的,端正对学习的态度,对自己的人生观、价值观有了清晰的认识。
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【课程内容】 1、21世纪压力的来源及压力下的心理模式。 2、如何避免环境氛围的影响。 3、压力情绪的管理及调整策略和技巧。 4、如何调整自己的状态。 【课程总结】 21世纪是压力时代,当人们遇到来自于家庭、社会、工作、环境、人格因素等压力时,人们的身体或精神神上的生理或情绪反应,对人的心理和生理健康状况产生了很多积极或者消极的影响。我们通过对现实社会状况的具体分析给到大家切实可行的实用方法
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【课程内容】 1、幸福人生的标志 2、做为幸福教师的准确定位。 3、教师拥有幸福人生的具体发展方向。 4、成为幸福教师的专注点在哪里。 5、挖掘幸福教师的潜能。 【课程总结】 在当前社会教师的职业整体来讲幸福指数偏低,且压力很大,本课程可以给到教师切实可行的发展目标与方向,让教师们能够很清晰的感受到幸福,从而直接影响到教师的教学水平与学生之间的互动关系,让教师教学更轻松生活更幸福,让学生学习
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【课程内容】 1、“爸爸妈妈管我太多了,真烦人” 2、孩子做事磨蹭,怎么办 3、孩子天天就知道上网,哎!愁死了 4、你们为什么不相信我,我恨你们 5、我该怎么骗爸爸妈妈,他们才不会生气呢?真费劲 6、孩子不懂得承担,怎么办 【课程总结】 如果教育是100%,那么沟通就占到80%。通过现实中的真实案例,让家长学会如何和孩子沟通,并且让孩子愿意和家长沟通。 因为谈心是情感的纽带,沟通是成功的桥
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【课程内容】 1、在和孩子遇到冲突时,如何一致性的沟通,i即能解决问题还不会和孩子发生矛盾。 2、关注家庭氛围及夫妻关系对孩子的影响。 3、如何健全家庭系统教育知识结构,成为自动化的科学合理的教育思维模式。 【课程总结】 任何成功的人、事、物都有其科学健全的系统,家庭教育也一样, 所以家长如何要想孩子成龙成凤,也必须建立科学完整的家庭系统。
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【课程内容】 1、懂得反思我们的父母对我们的教育方式及自我成长之路。 2、优化做父母的思想和格局(父母的格局直接影响了孩子的格局及未来)。 3、做父母要懂得适当的放手(现在大都是高智低能的孩子)。 4、营造和谐的家庭氛围环境(鱼生活在水中,人生活在文化中,孩子生活在家庭氛围中)。 【终结观念】 不是把财富留给孩子,而是把孩子培养成财富。
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