4月14日，我受邀在麻坡佛教正信会进行1天中学生领袖培训营。参与此领袖营的学生来自麻坡各国中，总共有45位。主办单位期待通过此培训营，提升学生的领袖能力，并间接发觉有潜质的未来领袖。也许学生都来自不同学校也不同年龄，开始时会显得有些腼腆。但是，很快的，他们就散发年轻人的特色，积极和热情的投入各项活动。我在训练营中告诉营员，要让自己成长，就要尝试：”没做过”、”较难做”和”应该做”的事。我不确定他
中国的学生和马来西亚的学生，有什么不同？感恩新格教育的邀请，让我有机会在短短的两个月，再次来到中国汕头进行分享。这次总共安排了3场讲座，一间小学、一间中学，还有一场公开讲座。在中国，有公办和私立学校，私立学校的设备比较完善，当然学费也很高。上回我来汕头，是去私立中学分享，而这回两场讲座都在公办学校。第一场：东方小学 当地现在的天气，正处于从春天转去夏天，虽然气温大约28度，但很闷热。庆幸，讲座
我喜欢到不同的地方进行分享，认识不同地方的学生！这次在到中国汕头市澄海集贤中学进行一场讲座。这是一所私立中学，学费很高，学生入学的要求也很高，能进入这间学校就读的学生，都是这一区的精英！这所中学采取全日制，办学才几年，就已经有2千多位学生。这场讲座，让我见识这间学校的学生是非常好学的！讲座在晚上6点30分进行，讲座前15分钟，学生已经陆续进入讲堂。讲堂只能容纳200位学生，而其余的学生会在各自的
客户：国际讲演会 地点：其他 - 其他 时间：2012/9/8 0:00:00 1）上台前 安稳情绪 营造气势 2）在台上 吸引注目 控制能量 3）在台后 建构讲稿 投影设计
客户：中学生 地点：其他 - 其他 时间：2012/3/30 0:00:00 目的：教导学生有效的应考方法和记忆技巧 内容： i. 认识考试 ii. 赢考复习法 iii. 如何巩固记忆
客户：学生 地点：其他 - 其他 时间：2012/5/12 0:00:00 课程内容： 1）做最好的自己 2）寻找学习的动力 3）提升阅读100% 4）激发记忆潜能 5）打抢鸡蛋（左右脑开发） 6）SMART赢考密码
客户：教师 地点：其他 - 其他 时间：2013/5/14 0:00:00 课程纲要 ： 1）快乐的追求人生 4种不同的生活形态 如何快乐工作 如何创造个人的快乐圈 2）情绪管理 认识4种人格特性 接纳不同的人格特性 突破3种妨碍性思想框架 3）舒解压力 认识压力 接受压力 处理压力
客户：老师 地点：其他 - 其他 时间：2012/8/6 0:00:00 课程效益 1.教导教师正确有效的学习和记忆方法 2.教导教师如何应用学习和记忆方法提升学生的学习能力 3.教导教师应用教练式指导,提升学生学习兴趣和潜能 课程内容 1.学习方法 I) 学习过程基本原理 II) 如何使用正确的方法提升全脑学习的能力 III) 如何在教学中融入学习方法,协助学生有更好的学习 2.记忆方法 I)
客户：老师 地点：其他 - 其他 时间：2012/8/6 0:00:00 课程效益 1.教导教师正确有效的学习和记忆方法 2.教导教师如何应用学习和记忆方法提升学生的学习能力 3.教导教师应用教练式指导,提升学生学习兴趣和潜能 课程内容 1.学习方法 I) 学习过程基本原理 II) 如何使用正确的方法提升全脑学习的能力 III) 如何在教学中融入学习方法,协助学生有更好的学习 2.记忆方法 I)
客户：学生 地点：其他 - 其他 时间：2012/11/24 0:00:00 刘世一硕士举办《激发学习和记忆潜能》课程，教导学生正确有效的学习和记忆方法，协助学生考获更优异的成绩。 很多学生对自己没信心，觉得自己能力比别人差，逐渐的失去学习的兴趣，也变得不爱读书，成绩也越来越不理想。其实，只要拥有正确的态度和方法，每个人都可以成为学习高手！ 在此课程中，刘硕士教导学生YIMO全面学习系统里的7项学
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