基于战略的系统性培训开发模式创新 一、培训背景 企业员工队伍的职业化水平关系到企业的竞争能力，关系到企业劳动生产率的高低。培训开发是提升企业核心竞争力的原动力。  如何根据企业的发展规划和经营战略确定人力资源战略和培训策略？  如何把培训开发与人才梯队建设结合起来？  如何建立科学的培训体系，打造学习型组织？  如何做好培训需求分析，提高培训的针对性？  如何构建基于岗位胜任力提升的培训体系？  如何把培训与员工的职业发展规划结合，建立员工的职业晋升通道，促进员工的职业理想实现？  如何创新培训模式，解决工学矛盾？  如何提高员工的学习积极性，变“要我学”为“我要学”？  如何可量化地客观地衡量和评估培训效果，准确评价培训工作和培训部门的价值？  如何提高培训效果，提升培训的贡献率？  如何选拔和建立高素质的内训师队伍，建立职业化的师资体系？  如何建立大培训体系，调动各种培训资源，形成培训的合力，提高培训的综合效益 这些问题是企业培训过程中经常遇到的问题，是企业建立学习型组织和提升核心竞争力需要研究和解决的问题，也是培训体系需要回答和解决的问题。 二、培训目的  掌握培训开发战略与策略制定的框架和步骤，学会如何根据企业的发展战略制定培训开发策略与人才培养策略的方法  帮助企业培训负责人及培训部门人员认清培训形势，了解知名企业培训趋势，开阔视野和思路；  了解最新的培训方法和培训模式，创新自身培训模式；  掌握培训流程，提升培训管理技巧；  掌握培训课程设计、培训教材开发、培训需求分析、培训计划制定、培训资源管理、培训总结的实务与方法；  掌握培训量化评估和培训价值显性化方法，提高培训部门的价值，为科学的培训决策提供依据；  分析诊断培训效果，掌握系统化提升培训效果的方法，全面提高企业的培训业绩和效果；  把培训与岗位胜任力提升、员工职业生涯规划结合，提高员工的忠诚度，建立职业化的员工队伍；  掌握内训师培养与选拔方法，为企业持续提升训练建立合格的内训师队伍；  树立大培训的理念，掌握大培训的内容和方法，提高培训开发的整体效益 三、培训对象 企业分管人力资源和培训的副总经理；人力资源部总监、经理、主管；培训中心主任，总经理；培训学院负责人；培训主管；培训专员 四、培训方式 教案讲授、案例分析，情景互动，专题研讨，问题解答 五、培训时间 两天 六、《基于战略的系统性培训开发模式创新培训绩效提升与量化评估》课程大纲 第一部分：企业培训现状与问题诊断分析 1、 企业培训面临的困境与挑战 2、 企业发展需要什么样的人才 3、 企业培训开发存在的问题分析 4、 如何通过培训开发提升人力资本价值 5、 如何建立学习型组织 第二部分：企业培训特点与发展趋势 1、 现代企业培训开发的四大理念 2、 现代企业培训开发的四大体系 3、 现代企业培训开发的六大特点 4、 现代其他培训开发的八大趋势 5、 现代培训技术介绍 6、 传统培训与现代培训的区别 7、 培训体系构建 8、 培训模式创新方法 第三部分：基于战略的系统性培训开发模式 1、 人力资源管理的战略类型 2、 竞争战略与人力资源管理战略 3、 人力资源管理战略的有效性评价 4、 基于战略的战略培训开发管理框架 5、 组织战略与培训开发的关系 6、 经营战略对培训的要求 7、 整体性人员开发与职业发展规划 8、 不同阶段的开发策略 9、 整体性人员开发的步骤 10、 如何开展培训模式创新 第四部分：基于岗位胜任力提升的培训开发体系 1、 岗位胜任力体系的提出与内容 2、 岗位胜任力体系的应用 3、 如何依据岗位胜任力体系设计培训课程体系 4、 如何依据岗位胜任力体系开发培训教材 5、 如何依据岗位胜任力体系建立内训师队伍 第五部分：培训流程优化 1、 培训流程诊断与科学的培训流程 2、 量化培训需求分析技术 3、 不同类型培训计划的制定方法 4、 如何做好培训督导 5、 如何做好培训跟进与转化 第六部分：培训量化评估方法 1、 培训评估存在的问题与误区 2、 培训评估的意义 3、 分层培训评估的方法 4、 分阶段培训培训的方法 5、 培训量化评估的方法 6、 培训评估结果的运用与培训改进 7、 培训总结报告撰写 第七部分：培训师资队伍建设 1、 培训教育师资体系 2、 教师认证系统 3、 外部培训供应商的选择策略 4、 不同等级内训师的职责 5、 内训师的素质要求 6、 内训师的选拔与认证 7、 内训师的激励与管理 第八部分： 培训开发绩效提升方法论 1、 员工行为模式与培训效果提升 2、 信息传递模式与培训效果提升 3、 培训组织模式、培训管理与业务发展梳理 4、 分层分类培训模式 5、 培训资源配置与人才规划 6、 培训绩效提升的三维模式 7、 培训绩效提升的哈佛九宫图 8、 绩效诊断后的培训模式 9、 培训转化理论及其应用 10、 如何提升学员的学习积极性，变被动学为主动学 11、 树立大培训理念，建立大培训模式 12、 培训效果提升方法论 第九部分 优秀企业培训案例分析与交流 1、 青岛港培训管理经验介绍 2、 中国西部管道公司培训管理经验介绍 3、 宝钢培训管理经验介绍 4、 北京翠微大厦管理经验介绍 5、 海尔集团管理经验介绍 6、 西门子管理经验介绍