课程名称：培训管理 课程时间：（0.5 ～ 1天 研讨会形式） 课程对象：企业培训负责人 课程内容： 1. 引言 a) 培训在企业中的作用及意义 b) 培训人员的职责 c) 如何成为业务伙伴 2. 培训工作方法 a) 规划 – 培训需求分析：概念、流程、方法及工具 – 设定目标 – 制定计划：培训路径、课程计划、讲师计划 – 培训预算 – 培训跟进系统 b) 执行 – 培训制度及手册 – 申请流程
课程名称：压力管理 课程对象：全体员工 课程学时：3小时 授课方式：课堂讲授 课程内容：认清压力来源，让身心更加健康！ 1.压力来自哪里？ 2.对压力的反应及其受影响的因素 3.应对压力的策略 4.如何快乐工作 5.如何培养多元智能
课程名称：职业生涯规划 课程时间：3小时 培训方式：讲授、互动、自测 课程大纲 1. 职业生涯阶段的划分 a) 职业锚 b) 职业兴趣 c) 职业适合度 d) 职业胜任度 2. 如何制定职业生涯 3. 如何实施职业生涯
课程学时：3小时- 6小时，可根据客户调整 授课方式：课堂讲授、案例分析、小组讨论、互动与分享 课程内容： 1. 时间管理的意义 a) 时间管理的实质 b) 人生之轮 c) 效率与效能 2. 时间管理的原则 a) 事务分类的四个象限及其对策 3. 时间管理的方法 a) 从目标开始 b) 时间管理工具的基本概念 c) 时间管理的两个层面和具体方法 d) 应对打扰的策略方法
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