2016年6月24-25日，柳瑞军讲师为广东火电公司主讲2期《领导者整合思维训练》 《领导者整合思维训练》课程大纲 课程目标 通过整合思维训练，帮助学员运用整合思维技巧和工具，帮助领导者在复杂经营管理环境下，突破直线思维和经验思维的束缚，建立整合性的领导理念，寻找解决综合性和冲突性管理问题的对策，实现各种资源的有机整合，发挥最大协同效应，从而提升解决复杂管理问题的决策能力和执行能力，实现有效领导
柳瑞军2016年6月18日为温州华仪电气集团主讲《问题分析与解决》 《问题分析与解决》课程大纲 一：解决复杂问题能力 摆脱传统观念和经验思维的束缚，构建解决复杂问题的心智模式。 二：分析技能训练 培养多维度思考和系统分析问题能力，通过本质分析找到问题的根本原因和关键。 三：决策技能训练 学会运用创造性思维技巧，寻找突破性的问题对策。 四：执行技能训练 培养执行过程中处理冲突性问题的整合思维技能。
2016年05月14日，柳瑞军讲师为山东东明石化集团主讲《突破性思维与问题分析》 《突破性思维与问题分析》课程大纲 主题一：领导干部的思维突破 帮助管理者摆脱传统观念和经验思维的束缚，建立解决复杂问题的突破性思维。 主题二：问题分析与系统思维 培养多维度思考和系统分析问题能力，通过本质分析找到问题的根本原因和关键。 主题三：问题决策与创新思维 学会运用创造性思维技巧，寻找突破性的问题对策。 主题
2016年5月26-27日，柳瑞军为华润集团雪花啤酒公司，主讲第4期《系统思维和问题分析与解决》（上海2天） 课程背景及意义 解决问题能力是衡量人才的根本标准。松下幸之助说：“一个企业核心竞争力，就是其发现和解决问题的能力；而一个员工的能力则在于能否把问题化解掉。”解决问题能力是管理人员的核心技能，既是其他管理技能发挥的基础，又是履行各项管理职能的目的。 管理者面对的是复杂问题，需要具备高级解决
2016年5月10-11日，柳瑞军为华润集团雪花啤酒公司，主讲第4期《系统思维和问题分析与解决》（南京2天） 课程背景及意义 解决问题能力是衡量人才的根本标准。松下幸之助说：“一个企业核心竞争力，就是其发现和解决问题的能力；而一个员工的能力则在于能否把问题化解掉。”解决问题能力是管理人员的核心技能，既是其他管理技能发挥的基础，又是履行各项管理职能的目的。 管理者面对的是复杂问题，需要具备高级解决
2016年5月5-6日，柳瑞军为华润集团雪花啤酒公司，主讲第3期《系统思维和问题分析与解决》（常州2天） 课程背景及意义 解决问题能力是衡量人才的根本标准。松下幸之助说：“一个企业核心竞争力，就是其发现和解决问题的能力；而一个员工的能力则在于能否把问题化解掉。”解决问题能力是管理人员的核心技能，既是其他管理技能发挥的基础，又是履行各项管理职能的目的。 管理者面对的是复杂问题，需要具备高级解决问题
2016年4月28-29日，柳瑞军为华润集团雪花啤酒公司，主讲第2期《系统思维和问题分析与解决》（常州2天） 课程背景及意义 解决问题能力是衡量人才的根本标准。松下幸之助说：“一个企业核心竞争力，就是其发现和解决问题的能力；而一个员工的能力则在于能否把问题化解掉。”解决问题能力是管理人员的核心技能，既是其他管理技能发挥的基础，又是履行各项管理职能的目的。 管理者面对的是复杂问题，需要具备高级解决
2016年4月25-27日，柳瑞军为华润集团雪花啤酒公司，主讲第1期《系统思维和问题分析与解决》（苏州2天） 课程背景及意义 解决问题能力是衡量人才的根本标准。松下幸之助说：“一个企业核心竞争力，就是其发现和解决问题的能力；而一个员工的能力则在于能否把问题化解掉。”解决问题能力是管理人员的核心技能，既是其他管理技能发挥的基础，又是履行各项管理职能的目的。 管理者面对的是复杂问题，需要具备高级解决
2016年03月30日，柳瑞军讲师为北京市平谷供电公司主讲《创新思维训练》。 主讲内容： 激发组织的创新活力 如何理解国家电网的“创新核心价值观”？ 创新思维与传统思维的区别 如何提升领导者的创造力？ 突破创新思维的牢笼 思维练习 如何运用创造性思维解决问题？ 创新思维方法训练 实务应用课堂训练
2015年12月28日柳瑞军为山东中慧集团《营销转型和创新思维》 一、转型的意义和关键 转型背景 主动转型 服务转型 破解难题 二、饲料企业的营销转型 饲料企业的营销转型 成功转型的标志 营销工作面临的转变 三、转型所需的变革和创新思维 营销转型所需的变革 通过系统的创新来推动 饲料营销与创新思维 如何运用创新思维解决营销问题 营销创新工具应用演练
浙公网安备 33010802003509号