职业化竞争力
孙汗青
该课程是孙汗青老师结合自己职业经历,对企业管理者与员工全面启示性课程。该课程已经连续12年被上海烟草采购,连续11年被上海地铁采购,2013-2014年上海贝尔采购最多的课程,也是日企,韩企培训最受欢迎的课程。
课程模块单元内容用时导入团队建设“赢”解析1小时第一部分
职业竞争力总论一、 管理基础知识
二、 职业化与专业化不同
就业保障VS职业保障
手指游戏
保障的来源——成为职业化的职业者
职业化所需要的管理
——观念(思维)管理
态度(情绪)管理
行为(结果)管理
三、 职业化工作技能:为什么而工作?
别做职场“植物人”
如何确立工作使命
——我在团队中的存在价值
找到钱以外的工作动力
如何确立工作远景
——个人远景和公司远景的结合
工作目标和发展目标的结合
如何确立工作价值观
——理解公司的价值观
和公司的价值观一致
和你的目标保持一致
集体讨论:
1、如何在工作中公司核心文化:
2、我在团队中存在的价值是?
3、什么是我以外的工作动力
4、什么是我下一个目标
案例研讨:
2小时第二部分
职业态度为谁工作 态度比技能更重要
职业化态度
—— 创业心态:为自己工作
积极心态:热忱地工作
游戏心态:快乐地工作
创业心态VS就业心态
什么是创业心态?
创业心态带给你什么?
如何建立创业心态?
积极心态VS消极心态
—— 什么是积极心态?
如何建立积极心态?
积极态度在工作中运用。
如何自我激励?
游戏心态
游戏:手环
研讨:从“我已经把事情做得够好了”
到“实际上我还能做得更好”
敬业:敬业的含义
从珍惜自己的岗位做起
以结果为导向,让工作无限接近完美
效益至上,成为企业最受欢迎的人
超越自我,打造持久的职场竞争力
体验环节
这不管我的事,这是公司的事到这是我的事,我的公司一部分
研讨:从我这个小职位能做啥到我能够做些事情改变目前的状况
2小时第三部分
职业化行为(结果)怎么做责任力!
如何应对环境
—— 面对工作环境中的各种状况,
职业者的所作所为。
如何激发欲望
—— 使自己保持最佳的工作状态,
懂得和更棒的人在一起工作
如何持续成长
—— 学习力比学历更重要
职业者如何在工作中学习工作
如何建立自己的责任能力
——责任是职业人生存的立身之本
如何销售自己
—— 抓住机会展示自己
把主管、同事和下属当作你的客户
如何管理自己
—— 职业者的自律能力
会使两个能力相当的人分出高下
如何融入团队
—— 成为合作者而不是“团队白痴”
独行侠难成其事,成功来自团队
结论: 全方位成长
做个快乐的职业人
体验环节二:
3`5小时第四部分
高效执行力
第一单元:开篇之---"王”
上一横代表老板,领导监控
中一横代表中层,日常管理
下一横代表基层,执行配合
中间一竖是沟通,承上启下
上少一横为“土”:老板亲力亲为,无心策划, 无力掌控市场。
中少一横为“工”:形同个体户,老板做店长,自己在打工。
下少一横为“干”:干部积极,群众消极,一花独秀,团队没救。
中少一竖为“三”:各自为阵,缺乏沟通,三个和尚哪有水喝?
互动一:
三分钟测试
视频:孙武斩爱妃
精品课程设计示范解剖(研讨)
0`5小时第五部分
结果与任务——请给我结果
一、结果意味着什么?
公司是以结果做商业交换的平台
商业交换、企业生死、不同人生
视频:海尔占领欧洲市场
二、什么是任务、什么是结果?
我们每天做的是结果?还是做的是任务?许多人没有搞清楚
什么是任务:完成三事
什么是结果?结果三要素。
结果三种
三、如何做结果?
承诺法、重点法、分解法
第四讲:客户价值——执行的动力与方向
一、什么是客户?
客户好像每天都与我们在一起,实际上我们根本不懂客户。
二、什么是客户价值?
客户价值是执行的动力与方向,在战略上,是优秀公司百年基业的根本。
三、怎么做客户价值?
敬畏客户,超越客户价值期望,让客户感动。在保证自己公司基本利益的前提下,满足客户需求,超越客户期望。
四、客户价值的修炼
每天反省自己,我为客户做了什么?
五、内部客户价值
只有内部客户价值,才有真正意义上的外部客户价值。
信念发动行为-----行为达成成果
第五单元:执行型人才的三大标准——什么样的人是执行人才?
u 第一是信守承诺 第二是结果导向
u 第三是永不言败 现场训练:个人战略规划。
第六单元:执行的四十八字真经——执行训练的要领
一、执行的八字方针:认真第一、聪明第二
二、执行的十六字原则:结果提前、自我退后/所定目标、专注重复
三、执行的二十四字战略:
决心第一、成败第二 速递第一、完美第二 结果第一、理由第二
体验环节四:
视频:周星驰(相关片段)
视频:神七上天片段
游戏:搭高塔
5小时第六部分
人际关系沟通力一、沟通的重要性
二、沟通失败的原因
三、有效沟通技巧
四、如何面对客户拒绝
游戏:撕纸
企业核心文化:
2小时第七部分
创新突破力
一、扩散思维及其方法
二、收敛思维及其方法
三、联想思维及其方法
四、逆向思维及其方法
五、组合思维及其方法
六、质疑思维及其方法
七、五w二h法
体验环节五:
游戏:解手套
企业核心文化:
4小时培训成果转化篇1. 小组讨论汇报
2. 结企业尔核心文化谈谈本次课程的体会总结·分享
·成长·进步
1小时说明:本课程内容与时间以老师实际上课为准!
别的老师的课程上完,学员见到我像见到一团肉,孙汗青老师上完的学员,见到我都非常礼貌客气。所以我向我们的客户也推荐上孙汗青老师这门《职业竞争力》的课程。
上海贝尔人力资源部贾部长。
47岁第一次听到这样的课程真是如雷贯顶。
原中兴通讯高管田总。
上完孙汗青老师课程的员工,我最放心,最起码他们能够在工作岗位上敬业的工作,不让我头疼。
上海地铁第一运营公司人资部王部长。
原先我们的员工总抱怨我们食堂的伙食不好,自从上完孙汗青老师的《职业竞争力》课程,我再也没有听到对此的抱怨!所以我们十几年来一直安排孙汗青老师的课程。
上海烟草张书记。
孙汗青老师的课程是唯一全员没有早退,一直到结束的一堂全员收获非常好的课程。
日企住友电梯总经理:廖雄飞。
孙老师为我们上了四期课程,是我们公司培训出勤率最多的课程。
韩企科丝美诗化妆品公司hr:金燕