培训大纲：领导力认知与领导力素质模型什么是领导力？企业是一个怎样的系统？从社会到企业，从企业到部门，从部门到岗位，岗位问题是社会问题的再现什么原因使我们深陷管理黑洞？做事容易还是管人容易？-----------角色决定任务，任务决定能力领导者需要具备什么样的能力才能使团队组织立于不败管理与领导的不同之处管理解决人对事的问题领导解决人对人的问题导人因其性，治水因其势领导者需要具备的水性思维领导者如何
提高组织执行力 1、 什么是执行力 2、 潜在的问题 3、 不能发现问题才是最大的问题 组织内部及领导者的执行意识 要效率还是要效能 1、 效率是什么 2、 效能是什么 3、 方向优于速度 执行中责任的力量 1、 被忽略的责任 2、 责任感的确立 用对人才有执行力 1、人材 人财 人才 人在 人灾的转变调整 2、有执行力人的特征 3、培养有执行力的人 执行中的问题处理 1、 问题是的根源 2、 问
商务社交礼仪课程大纲 课程介绍 在新经济时代，礼仪是一种潜在的资本。企业对外窗口业务人员和服务人员，如何展示个人形象的同时也展示其所在的企业和组织的良好形象？职业经理人在对外公关协调和对内组织管理的工作中如何表现出高度职业化的风范？职业新人如何由学生角色向职业人角色过度？ 在诸多商务交际活动中，如果人们能恰当地运用礼仪这个每人都具有的潜在资本，那他将取得丰硕的成就。并有助于为他们的企业和组织创造出
培训培训师（TTT）大纲 【培训目的】 讨论最新的培训理论与系统。 认识成人学习的特点以及如何规划实施效的教学。 通过角色认知演绎，案例讨论分析，开发培训师潜能。 【培训课程大纲和内容】 第一模块 培训师的角色定位 培训的目的 有效学习的循环圈 培训师的角色与作用 培训师的
九型人格课程大纲 九型人格究竟发源于何地目前尚不确定，一般认为产生于两千年前的阿富汗。称为九点图。公元七世纪伊斯兰教诞生后，其势力从阿拉伯半岛扩大到亚洲地区。公元八世纪，伊斯兰教的势力延伸到印度西北部。伊斯兰教徒在这时接触到九点图。其后九点图被伊斯兰教徒接受，其影响逐渐扩大到整个伊斯兰教世界。 了解九种性格的分类只能说跨进九型深邃体系的开始。但是，如果不相信性格分类就无法理解九型的智慧。只要你充满
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