教孩子用好压岁钱正月初五，一个高一的学生家长来咨询，他孩子的“压岁钱”已经攒到了四千元，以前一直“平安无事”，前几天，突然发现孩子的存折上少了一千多元，严密调查后才发现孩子是在网吧里玩电脑游戏花去了这一千多元，就把存折没收了，却和孩子产生了很大的矛盾，不知如何是好，这才来咨询。年已经过去了，可能每个小朋友都得到了为数不少的“压岁钱”，这些越来越多的“压岁钱”，或是越攒越多的“压岁钱”，到底在孩子的
教育孩子是赏识？还是抱怨？目前，很多望子成龙、望女成凤的家长们，在家庭教育中犯了一个严重的错误：用抱怨代替了赏识。抱怨已经成为他们教育子女的最主要的，最常用的方法了。比如：为了孩子聪明，总抱怨孩子笨；为了孩子快，总抱怨孩子慢；为了孩子细心，总抱怨孩子粗心；为了孩子胆大，总抱怨孩子胆小……还老用孩子的缺点和别人孩子的优点比，越比越抱怨，越着急。因为他们太爱自己的孩子了，以致于都不会爱了，只剩下抱怨了
智商和情商对学生的影响有一种说法是，知识决定命运。关于知识决定命运的说法，我不否认，尤其是一些农村的孩子，考上了大学，毕业以后在城市找到了工作，从此就脱离了农村和落后。但是，如何能够获得知识？单纯抓学习，效果好不好？是不是能够如愿以偿？是不是能够成为有竞争力、有大成就的人呢？在心理学里关于知识的讨论是涉及智力因素和非智力因素的讨论。智力因素叫智商（IQ），非智力因素现在有个比较时髦的叫法——情商（
决定卓越的七大非智力因素造物主即使给每个人完全一样的头脑，一样的四肢，一样的思维能力，一样的行动能力，其结果还是：有人终能卓越不凡，有人总算小有成就，有人到底一无所成，有人一世悲衷抱怨。总有些因素使得人们的成就和人生大相径庭，帮助或阻碍他们实现卓越。（1） 七大非智力因素对卓越的影响下面与大家说一说与命运或者说是卓越正相关的七大非智力因素。当一个人开始从地平面奔向自己的理想时，他肯定会受到一些打击
爸爸的爱.... 当天使降临到我们家庭的时候，是爸爸的先知先觉知道孩子马上要出生了，小宝来到人间第一眼看到的亲人就是爸爸，（因为爸爸和孩子的大妈一直在产房参加整个生产过程呢！）我记得非常清楚，孩子出生后的第一个晚上，姥姥说一起照料小孩，爸爸说他行的。结果整夜未眠，刚躺下孩子哭了，一看哦！尿了，赶快换尿布；弄好后刚合眼，孩子哭了，一看哦！拉了，赶快换。刚收拾好一会儿，听到哭声，想着肯定是饿了吧，又
21、能建立人和人友好关系的人 （ 2004-6-21 ）这一天 , 孩子说：“爸爸，我发现我是能建立人和人友好关系的人。” 我问：“为什么？” 她答：“大家在一起玩，有一个同学没有参加，我问她为什么不玩？原来她和另一个同学闹意见，不想和那个同学玩，我就拉着这两个同学的手，让她们握握手，她俩不好意思地笑了笑，和好了。” 我说：“太好了，你确实是能建立人和人友好关系的人，爸爸太高兴了，你长大后一定能
11、自己决定画画 2004 年开学后，十一小有了各种特长班，孩子以前画过画，想报名。就征求我的意见，我说：“自己的事自己做主，爸爸可以帮你分析一下。”她是想报名，又有点犹豫。 我说：“你为什么想报名？是你喜欢画画，你要是报了名，就得承担一定的责任，克服一些困难，比如刮风、下雨等，还要更科学地安排好时间，同时，不能影响学习、电子琴、心算、看电视、户外活动等，不能说学了画画，就影响别的，当然，如果你
7、 学心算 现在，好多孩子在正常的学校学习之外，都还选择了各种特长班，可是，随着兴趣的减退，孩子都很难坚持，就是坚持好的，也是父母的逼迫，父母也是费尽了心思，觉得累死了。 我的孩子也学了心算，刚开始很好，他也认为比不学心算的同学作题快，高兴极了。 有一次，作业没完成，就不想去了。 我坚持送她去，即使受点批评也得去，她很不愿意的去了。我们举起大拇指祝贺她战胜了自己，哪天她也学的很好。 我发现，即使
很多人以为自己做错事了，做了不应该做的事了，应该做的事没有做，而内疚，以为内疚是个好现象，是个正常的情感，所以经常出于内疚而去做一些事，觉得这样做才对得起对方。在真理上，出于内疚而去做事，是把自己的内疚传给了对方，是让自己不内疚，感觉好，而让对方内疚，感觉不好。出于内疚去做事，是爱自己，却去伤害对方。他们却说：我出于内疚去做事，是爱对方。
爸爸的爱.... 当天使降临到我们家庭的时候，是爸爸的先知先觉知道孩子马上要出生了，小宝来到人间第一眼看到的亲人就是爸爸，（因为爸爸和孩子的大妈一直在产房参加整个生产过程呢！）我记得非常清楚，孩子出生后的第一个晚上，姥姥说一起照料小孩，爸爸说他行的。结果整夜未眠，刚躺下孩子哭了，一看哦！尿了，赶快换尿布；弄好后刚合眼，孩子哭了，一看哦！拉了，赶快换。刚收拾好一会儿，听到哭声，想着肯定是饿了吧，又
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