1、把《指南》的实施融入一日生活
2、《指南》为引领优化幼儿园一日活动
3、《幼儿园一日生活及常规管理》
4、《一日生活活动组织与指导》
5、《幼儿园一日生活常规》
6、《指南》引领的幼儿园艺术教育实践
7、贯彻《指南》的家园共育策略
8、《把大自然搬到幼儿园》
课程收获：通过《幼儿园一日常规活动》系列专题，帮助教师了解一日常规的组织，进一步提升教师一日生活常规的教育质量，促进其专业知识与能力的增长。
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