培训大纲： 第一单元 概念阐述 团队导入 “高效团队”的意义 “U型高效团队建设五关键” 团队觉察 第二单元 关键一：愿景目标 要素一：愿景使命 引导技术之粘贴墙-组织愿景 要素二：目标一致 教练方法之平衡轮-团队目标 第三单元 关键二：角色信任 要素一：角色分工 贝尔宾角色测评解读 要素二：相互信任 U型下潜建立高管团队深层次信任 第四单元 关键三：承诺担当 要素一：勇于承诺 正念承诺 要素二
培训大纲： 第一单元：了解员工真正的激励需求 1.学习目标与内容介绍 2.测试：你真正了解激励吗？ 3.从马斯洛需求层次说到双因素理论 4.激励因素与保健因素 5.研讨：经理的激励重点在哪里更好？ 6.激励员工的12个关键维度 7.测试：你的工作动力 8.赞赏是最好的激励资源 第二单元：赞赏的益处与挑战 1.赞赏的益处与重要性—不花钱的最佳激励工具 2.研讨：赞赏与奖励的区别 3.赞赏的顾虑：为
课程大纲： 第一单元：创新思维 1. 创新思维就是让思维具有解决问题的活力 2. 创新的内涵 3. 企业创新的挑战 4. 三大突破：思维惯性、思维盲区、盲从思维 5. 创新思维三大价值：解决问题，能力提升，愉悦体验 第二单元：创新者的世界 1. 战略创新 2. 技术创新 3. 服务创新 第三单元：学员创新指数测评 1. 个人创新能力测评 2. “应对挑战度
培训大纲： 第一单元：压力与心理健康 1．常识：什么是压力？ 2．负面压力的表现 3．生理变化 4．思维变化 5．长期压力的影响 6．在压力影响下的表现 7．识别你的工作压力征象 第二单元：压力管理-职场压力解析 1．压力的三种反应 l 生理反应、心理反应和行为反应 2．压力源的分类 l 正性事件和负性事件 l 急性事件和慢性事件 第三单元：压力管理-压力应对策略 1．积极心态三种境界 l 扭转
培训目标： 当培训结束时，学员能够： 理解领导者情商价值与作用 觉察自身情商特点 掌握个人情绪管理技巧 提升同理心与影响能力 制定个人情商提升行动计划 培训大纲： 第一单元：开班 介绍本次培训的目标和日程 项目目的 项目流程 收益与所需支持 第二单元：团队破冰 1.领导力自画像 指导语 个人画像 团队分享 组长选定 2. 研讨规则 标准规则导入 班级承诺 第三单元：概念导入 1. 研讨导入-好上
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