2019年10.11-12日，同济大学培训中心提供服务，常亮老师主讲的《转型创新与卓越领导力的构筑》课程在上海浦东东方路假日酒店举办。参训者为上海银科创展公司的中高层管理者。参训学员25名。全体学员在培训过程中呈现了非常优秀的学习意识、秩序精神、参与意识和开放谦逊的精神。课程非常圆满！课程品质获得主办方、客户、参训者极高的评价！ 有力的保障——组织工作： 1、 专家与银科高层领导者倪总、培训部负
培训伊始，大家以热烈的掌声欢迎常亮老师第三次到招商港湾进行授课，本次培训课程内容综合了卓越经理人团队成长发展的核心问题、卓越角色管理基础、经理人的角色与关系管理共三大单元的知识体系，深入浅出地展现了当代企业管理前沿理念。 中高层经理人在企业里担当承上启下、承点起面、承前启后的重任，扮演着多个双重的角色，既要当好配角，又要当好主角；不仅要当参谋，而且要作决策。常亮老师一再强调，系统是一切问题的本质
常亮老师讲授了《转型升级与卓越领导力》课程。 常老师对战略视野、卓越执行进行了讲解，他认为，伟大的管理者一定是伟大的倾听者、学习应该是最重要的工作，其他都排后。而工作是生命中最珍贵的礼物，企业是人生中最重要的舞台。
“向华为学管理”系列原创文章为常亮老师助手杨林研读笔记 我们都知道华为是以价值贡献为本，以奋斗者为本。 怎么理解呢？ 在《熵减》这本书中，作者对此做了表述： 1. 人性的弱点：以自我为中心，以上级为中心。 华为核心价值观：以客户为中心。 激发精气神，导向熵减：消极惰怠，富贵病，官僚主义，队伍板结。 以自我为中心是人性的弱点，每个人本能会认为自己是最重要的，在组织里自己的贡献是最大的。以上级为
今天在华为大学所著的《熵减》这本书里看到这样一段话： “曾经有一个学者研究了世界500强企业里面倒闭的公司，发现它们有三个共同特征：第一，都有一个企业博物馆，企业博物馆里面放着公司从成立每一代的每一款产品；第二，每一个岗位都有职位说明书，说这个岗位应该对什么负责，要做什么事情；第三，每个员工都有一本流程操作指导书，讲解在流程中哪个岗位要进行哪些操作。” 有企业博物馆，说明企业的决策层比较“念旧”
“向华为学管理”系列原创文章为常亮老师助手杨林研读笔记 华为顾问田涛教授提出了一个观点：有三种“组织黑洞”值得企业领袖们警惕。 同时他谈到危险的是每一家企业都无法避免这三种黑洞。所以作为企业领导者在掌舵的每一天都必须全速前进，不能有一丝懈怠，要带领团队成员走出这三种组织黑洞的陷阱。 第一个黑洞：腐败。 提及腐败就像过街老鼠人人喊打，但腐败总是屡禁不止，不论是在政府里还是在企业里，只要人多的地方，
“向华为学管理”系列原创文章为常亮老师助手杨林研读笔记 陈黎芳女士是华为高级副总裁，在华为大学所著《熵减》这本书中，全文摘录了陈女士题为《熵减——激活组织和组织的人》的全文。 昨天的文章里我尝试剖析了一下熵减——激活组织，今天班门弄斧尝试分析熵减——激活组织的人。 再强大的组织都是由“人”，这样一个个的个体组成，激活组织的本质还在于激活组织里的每一个人。理解了“熵增”、“熵减”“耗散结构”这些概
“向华为学管理”系列原创文章为常亮老师助手杨林研读笔记 华为怎么做到熵减？在《熵减》（华为大学著）这本书中，作者写到四个流程，他们分别是：简化流程、饱和攻击、自我批判和战略预备队。 熵减的第一个措施是简化流程。流程是为绩效服务的，不能让流程成为束缚企业获得绩效的绳索。流程不是越繁复越好，规定的越细致越好，而是要合适。正如华为发布的“1130日落法”，其核心内容是“每增加一个流程节点，要减少两个流
“向华为学管理”系列原创文章为常亮老师助手杨林研读笔记 这一篇聊聊华为的微观活力引擎。 宏观是由个体微观构成，当把微观彻底激活了，宏观自然就呈现出健康发展的状态。当我们理解了“熵增”、“熵减”、“耗散结构”时，就不难理解华为提出的“以奋斗者为本，长期艰苦奋斗”的理念了，因为只有这样才能避免企业出现熵增，避免过早死亡。 任总2013年说：“我把热力学第二定律从自然科学引入社会科学中来，就是要拉开差
中国企业500强安徽淮北矿业，芦岭煤矿。全矿中高层管理团队80余名参加常亮老师的《系统才能保障卓越的执行》之第三、四天课程。这是2019年4月16-17日《系统才能保障卓越的执行》的续课。这是一个6天的系统课。 分别从个人执行系统，企业执行系统，经理人角色管理，执行沟通，卓越执行文化与卓越执行团队的塑造，卓有成效的执行技术等方面，系统的回答的中国企业的执行问题。这个是目前中国本土最系统的执行力塑
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