一、【课程背景】 这是一个最坏的时代，也是一个最好的时代!企业的发展离不开高效的分析方法，第一代分析方法能够帮助企业在规定的预算、按时、保质的完成项目交付目标，第二代分析方法认为项目的成功不仅仅依靠上述目标的完成，还应该达到股东要求的利润水平，第三代分析方法认为除了要实现前两代的目标和要求外，还应满足项目中的绝大部分干系人的利益诉求，让干系人满意。因此。本课程基于第三代分析方法的思维和方法，从整
一、【课程背景】 “学习模式决定成绩，生活模式决定健康，工作模式决定成就，商业模式决定成败！” 为什么世界上1%的人却拥有全球96%的总财富？ 为什么有的企业3年十倍速增长？ 企业超常规高速发展，战略如何落地？战术如何创新？资源如何配置？人才如何整合？ 如何实现三年10倍速增长？ 如果您不满意企业发展战略,正在面对企业发展瓶颈挑战. 那么... 课程收益 1、提升企业管理者的战略思维、领导力和管
【课程大纲】 引子：一个老板的困惑---企业档案管理的困惑 上篇：原理理念与制度体系篇 第一章：基于新时期企业知识暨信息化管理的新认知 1.1档案的沿革及其发展趋势：知识管理与信息化管理的档案管理 1.2 新时期现代企业的档案管理理念及创新 1.3 企业档案管理如何信息化？如何知识管理化？ 案例分享： 企业档案管理信息化发展趋势图及企业知识分布图 第二章：现代企业档案及档案管理概述 2.1什么是
【培训大纲】（10个以上经典案例） 第一章 招聘入职 ·如何预防劳动者的“应聘欺诈”，如何证明劳动者的“欺诈”？ ·入职前后用人单位应告知劳动者哪些情况，如何保留证据？ ·《入职登记表》如何设计，才能起到预防法律风险的作用？ ·劳动者无法提交《离职证明》，该怎么办？ ·企业如何书写《录用通知书》，其法律风险有哪些？ ·是否需要应聘者签署《背景调查授权书》？ ·用人单位自行拟定的劳动合同文本是否有
■课程内容 一、案例分析 1.总结目前在研发人员考核与激励方面存在的主要问题有哪些？ 二、研发人员的考核与激励概述 1.研发绩效管理面临的主要问题 2.针对以上问题业界最佳实践的解决之道 3.研发的价值链分析 4.研发绩效管理的独特性 5.研发绩效管理的PDCA循环（计划、辅导、考核与评价、反馈） 6.如何利用绩效管理对产品开发进行牵引 7.研发人员激励要素的构成 8.研发人员激励措施的设计 9
课程大纲 一、为什么要打造流程型组织 1、什么是流程型组织 2、流程型组织带来什么变化 3、管理者应该具备什么样的变革意识和变革责任 4、通过流程和组织变革打造流程型组织 5、企业流程成熟度测评——从现状到未来 二、流程架构再造——以客户为中心重构流程系统 1、传统流程架构的缺陷 2、流程架构再造的步骤 三、支撑战略绩效提升的流程变革 1、战略驱动的流程变革规划 2、变革委员会与变革项目办公室的
第 一 部 分 ： 如 何 进 行 人 力 成 本 预 算 和 控 制 1. 人 力 成 本 预 算 1.1 历 史 数 据 推 算 法 1.2 现 状 与 未 来 推 算 法 1.3 损 益 临 界 推 算 法 1.4 劳 动 分 配 率 推 算 法 2. 人 力 成 本 控 制 法 2.1 总 成 本 控 制 法 2.2 人 员 编 制 控 制 法 2.3 薪 酬 增 幅 控 制 法 2.4
课程大纲： （一）违纪管理的基础：规章制度的合规性 1、规章制度合法性的司法认定； 2、规章制度制定中的民主程序流程设计与实操； 3、规章制度的8种公示告知方式与操作技巧； 4、规章制度中的违纪条款与劳动合同约定条款不一致的法律风险及防范方法； 5、规章制度的边界及注意事项； （二）违纪行为的举证 1、员工违纪处理的举证规则及举证要点； 2、收集员工违纪的证据注意事项； 3、取证的方式与技巧以及
第一章：择业与就业 1、怎样理解“先就业再择业“观点 2、如何选择就业地区 3、如何选择行业与企业规模 4、如何选择岗位（技术/管理/业务）？ 5、如何参加面试与介绍自己（用招聘单位的眼睛 看毕业生求职简历） 6、企业究竞需要什么的员工 7、如何对待第一份工作？ 8、如何对待岗前培训与实习？ 9、如何写好日报周报月报？ 10、如何对待离职？ 第二章：稳步晋升的职业规划 1、人生职业发展的三阶段
【导言】 1.管理者的三维思维模式 2.企业管理三件事 3.绩效管理从内部开始还是从外部开始？为什么？ 模块一、梳理关键原理 1.绩效管理的三维分析 2.绩效管理为什么做不好，如何驱动员工爱上考核 3.战略绩效顶层设计的三大核心 4.如何构建绩效管理的生态系统为组织赋能 5.绩效管理在企业管理中定位 6.绩效管理体系构建思维导图 7.战略绩效管理体系框架模型 8.战略绩效体系设计路径难点解码 9
浙公网安备 33010802003509号