课程大纲 第一讲 管理者角色认知 1.管理小故事：小男孩的裤子 2.什么是管理 3.管理者在企业中的定位 4.案例分享：刘强东（京东集团）为什么在干部会议上大发雷霆？ 5.管理者画像：上级、下属、自己眼中的管理者 6.管理者核心领导力模型 7.小组研讨：如何建立自己的领导权威 8.领导权威建立的方法 第二讲 领导技能：团队建设与工作重点 1.小组研讨：他们是团队吗？ 2.团队的定义 3.小组研讨
课程大纲 第一讲 管理者角色认知 1.管理小故事：小男孩的裤子 2.什么是管理 3.管理者在企业中的定位 4.案例分享：刘强东（京东集团）为什么在干部会议上大发雷霆？ 5.管理者画像 6.小组研讨：上级、下属、自己眼中的管理者 7.不同层级管理者的能力要求 8.管理者核心能力模型 第二讲 管理者核心能力：团队建设与工作重点 1.小组研讨：他们是团队吗？ 2.团队的定义 3.小组研讨：新组建团队容
课程大纲 一、工业4.0与关键技术 1.工业革命的四个阶段 2.工业4.0解读 3.工业4.0的两大主题：智能制造与智能工厂 4.智能工厂与信息物理系统（CPS） 5.智能工厂的三项集成 （1）横向集成 （2）纵向集成 （3）端到端集成 6.工业4.0（智能制造）的关键支撑技术 （1）智能传感器 （2）智能加工设备 （3）3D打印技术 （4）数字工厂仿真技术 （5）智能物流AGV （6）工业软件
课程大纲 一、中国制造2025解读 1.中国制造2025是什么 2.中国制造2025提出背景 3.中国制造2025九大任务 4.中国制造2025五项重点工程 5.中国制造2025十大重点领域 二、工业4.0解读 1.工业4.0的发展史 2.德国工业4.0解读 3.美国AMT2.0解读 4.日本机器人新战略解读 5.中德美工业战略对比 6.信息物理系统（CPS）解读与应用 7.智能工厂构建与案例分
浙公网安备 33010802003509号