2016年12月高扬老师应邀为辽宁某上市集团运用引导技术-欣赏式探询结合实际案例进行了为期两天凝聚共识，未来探索为主题的精彩授课，获得一致好评！
2016年12月高扬老师应邀为新疆某通讯行业集团运用引导技术-欣赏式探询结合实际案例进行了为期三天高绩效团队建设为主题的精彩授课，获得一致好评！
2017年2月扬州人力资源协会分别邀请私董高扬为会员及企业家们进行授课，学习企业和个人的商业模式，并进行评估和创新，打造企业和个人核心竞争优势，提升商业价值！
2017年元月西安人力资源协会邀请私董高扬为会员及企业家们进行授课，学习企业和个人的商业模式，并进行评估和创新，打造企业和个人核心竞争优势，提升商业价值！
2017年2月23日高扬老师应邀为新疆某集团进行“凝聚共识、未来探索”促动式年度经营会议，帮助集团中层管理者运用引导技术进行有效对话，借助群策群力的研讨会方式，激发执行层员工的责任感、荣誉感，调动和发挥群体智慧优势，有效避免传统任务分解的五大顽疾，帮助大家凝聚共识，统一愿景，明确使命并落实体现到年度经营计划工作的分解和执行，提升员工的主人翁意识、团队协作意识，改善组织运行效率和质量。
为全面提升管理咨询顾问的商业思维，完善商业逻辑，创新商业模式，17年2月21日国内知名咨询公司商学院邀请高扬老师在北京为集团所有总监及管理顾问们进行商业思维训练，在轻松愉快的氛围下经历了一场奇妙的商业模式之旅。
2017年3月3日私董高扬应邀为国内知名外资保险公司150名销售明星们进行《攻心销售、营销久赢》销售技能训练。 《攻心销售、营销久赢》 ❶ 自我认知 ❷ 客户洞察 ❸ 久赢模式 每个模块既可拆分成独立课程 也可合为一体形成完整体系。 未来已来 攻心销售，营销久赢 你在哪里
近日高扬老师应邀为济南某集团进行引导训练式授课，围绕不确定时代，每个个体都要形成超级IP，通过洞见自我，找到自己的客户细分到洞察客户，更精准有效地把握客户需求，打破传统营销思路（仅仅简单把自己认为好的产品和服务提供给对方），真正站在客户的角度，围绕客户核心需求，以动机为切入点，为客户提供有针对性的服务和产品方案。
商业模式中暗含着众多复杂和不确定的因素。将复杂的因素归类，纳入画布中。在行业、市场的趋势和背景下，分析因素之间的互相影响，互相制约条件。 辽宁某大学老师： 通过这次商业模式主题的工作坊加深了我对商业模式的理解，非常有利于以后的创新创业课程教学方式方法的完善。对学生而言，这明显提升了他们的动手能力，还有思维能力。总的来说，我感觉商业画布这种创新工具、方法的培训对学生创业能力的提高，对老师教学能力的
性格色彩创业篇2课程目的：运用F进行创业成功分析2课程主题：性格色彩-创业篇2参加对象：大学村官2参加人数：60人2课程时间:1天2课程大纲一、课程导入1、自我介绍2、几个问题Ø创业和意愿Ø创业和能力Ø创业和学历l创业核心因素-性格和个性二、性格色彩简介1、挤牙膏案例分享2、四色概念与区分三、四色创业过程中的优势和过当分析1、不同性格色彩在创业中的优势Ø红色
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