民营企业职务性犯罪及预防 课程目标 1．民营企业员工对职务性犯罪的认识误区； 2．剖析常见的员工犯罪形式及原因； 3．加强企业管理，预防员工职务性犯罪。 课程纲要 一．犯罪的认识误区 （一）近年民营企业职务犯罪大数据分析 （二）认识误区 1.不是国家工作人员就可以受贿与行贿 2.不是国家工作人员就可以贪点儿钱财 3.收点购物卡或者烟酒不算犯法 4.一条绳的蚂蚱，行贿的不会举报受贿的 5.没有损害
MBTI下的自我认知与团队建设 课程目标 1．了解MBTI； 2．对自己的MBTI类型有一定认知，能做自己的优劣势分析； 3．对团队内成员行为风格的差异能予以理解并接受； 4. 促进团队沟通，提升团队效率与凝聚力 课程纲要 一．自我认知的重要意义 1．乔哈里模型 2 . 自我认知与职业发展 3. 自我与团队 * 案例分享 二、MBTI概述 1．理论起源 2. 关于偏好 3. 四个维度 1）两种认
一、压力概述 1、压力的来源 2、压力指数 3、压力的意义 4、压力的误读 二、压力模型 1、压力的心理模型 2、职场压力源 三、压力管理 1、ABC理论 2、归因理论 3、压力舒缓 过度、持续的压力会导致员工严重的身心疾病，而压力管理能预防压力对员工造成的这种损害，能有效地维护、保持、持续保障员工的健康、激情。员工作为企业的细胞，唯有员工健康高效时，企业也才能享受到来自激烈竞争中有限的利润，获
一、导语 二、责任与职责 三、责任心与责任意识 四、为谁而作 五、提升责任心修炼 六、职场与生活感悟 员工是企业的细胞，员工如果责任意识单薄，履行职责不准确不完整不充分，那会导致整个组织的肿瘤化。提振员工责任意识，提升组织细胞的活力，强化组织细胞的功能，重要而迫切！
职业道德建设课程简介 一、讲师简介： 张周老师，企业人力资源管理实践者，国家心理咨询师，国家人力资源管理师，中国心理卫生协会会员。曾服务于知名台企、知名上市公司、知名民营企业、知名国企。在人力资源、心理学、伦理学及其相互交叉领域均有一定的研究。 二、课程收益： 1、了解道德与职业道德的涵义； 2、明晓职业道德建设的重要性与紧迫性； 3、促使员工有更多的道德“觉悟”，以根植于员工的心灵深处的力
1、角色的理解 2、毕业前后角色差异 3、什么是学习与成长 4、职场新人的困惑 5、自我认知与职业生涯规划
1、MBTI渊源 2、自我认知、对团队成员科学认知的重要意义 3、MBTI 自测 4、MBTI四维八向的分享 5、MBTI 自评与类型确定 6、MBTI与职业发展 7、MBTI与团队管理、沟通
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