【课程背景】 现今社会,“没有个人的英雄,只有英雄的团队”,拥有高绩效的团队,是每个企业、每个组织赢得竞争的关键!然而怎样的团队才是高绩效团队、如何建设高绩效团队是每个管理者和领导者长期以来为之探索但仍倍感困惑的问题?李春夫老师通过十多年来对全世界最有影响力的高效团队-解放军的研究,结合多年来企业学习型组织建设经验,研发的课程《高绩效团队建设》课程,内容深入浅出、案例丰富、课堂氛围活泼生动,管理工
第一章:企业困境与五次反围剿 第二章:战略转移与长征 第三章:遵义会议与企业战略 第四章:四渡赤水与领导智慧 第五章:飞夺泸定桥与团队执行力 第六章:雪山草地与艰苦奋斗 第七章:彝海结盟的启示 第八章:“第二党中央”与企业内部矛盾的处理 第九章:腊子口战役与充分利用一切人才 第十章:长征的最后胜利与企业的可持续发展
前言:为什么要学习解放军 人类的管理起源于军队 军队与企业的共同点 解放军发展史简介 从解放军中走出去的中国企业家 向解放军学习的典型企业案例 向解放军学习的误区 分组、建团队、风采展示 第一部分:认识团队 团队的基本概念 团队的组成 团
第一章 理想与希望 一、一个石头打的乌龟会有那么大的本事 二、理想从爱国主义升华 三、“工业救国”、“学点本事”的幻想破灭 四、把一切都交给党了 五、活跃的共产主义分子 六、莫斯科岁月 第二章 世界眼光 一、“出国去……” 二、“专管外事” 三、“老老实实地承认落后才有希望” 四、“两秒钟”建交,大年初一出访 五、“面向世界”,“成为世界公民” 六、“如果中国不尊重自己,中国就站不住” 第三章 成
第一章 政治智慧 一、“为中华崛起而读书” 二、“面壁十年图破壁” 三、“革心”与“革新” 四、“我认定的主义是一定变不了” 五、“干革命不必自我” 六、“我不入地狱,谁入地狱!” 七、“我是忠于党,忠于人民的!我不是投降派!” 八、鞠躬尽瘁死而后已 第二章 军事智慧 一、“没有革命军,军阀是打不倒的” 二、首创中国工人武装起义的成功记录 三、中国人民解放军的光荣缔造者之一 四、先有农村红军,后有
第一章 跟周恩来学与核心领导成员相处 一、尊重而不崇拜 二、服从而不盲从 三、体察入微巧妙处事 四、注重合作协同互补 五、局部服从全局 第二章 跟周恩来学与下级相处 一、公正而不谋私 二、严格要求宽以待人 三、关心爱护 四、平等而不摆架子 五、知人善任 六、身教重于言教 第三章 跟周恩来学与同事相处 一、信任而不猜疑 二、通力合作支持关心 三、坚持原则与人为善 四、摆正角色位置正确对待自己 第四章
第一篇:纲领是基于伟大使命的愿景 1、真正的希望来自新的火种 2、摒弃过去就必须展示未来 3、定名须蕴涵动人的诉求 4、努力与实际相切合才会具备实力 5、努力与方向相吻合才能展示魅力 6、形成普遍利益来反对特殊利益 7、线段与射线同样重要 8、咬定青山不放松 9、有理想就不会被同化 第二篇:路线成就组织的宏伟基业 1、路线成就宏基伟业 2、伟大的理论、科学的路线 3、路线追求聚焦效应 4、不断调适
第一篇:领导智慧的修养 1. 一幅地图的启示 2. 高瞻远瞩,经纶天下 3. 奇怪的“游学先生” 4. “不入虎穴,焉得虎子” 5. 像制定打仗战略那样去占有知识 6. 干到老,学到老 7. 文明其精神,野蛮其体魄 8. “虎气”与“猴气” 第二篇:调查研究的智慧 1. 失散多年的“孩子”找回来了 2. “三大祝家庄”的启示 3. 上井冈山的决定 4. 既要会打仗,又要会打圈 5. “抽多补少,抽