昨天两位天津的培训师朋友“登门求教”，与我探讨“培训之路如何走”的话题，希望能传经送宝，指点迷津。我推辞再三，对方执意坚持，另加酒肉之力，就大胆的谈了一些自身的感悟与体会。今天整理并加工提炼于此，希望与广大培训师朋友们共勉。 自身修炼——千锤百炼方为师，不负众望参培者。 奉献精神——长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。 职业道德——打铁还需自身硬，厚德载物生不息。 教学之魂——量体裁衣方法好，因材施
如今培训市场上的讲师们是鱼龙混杂、良诱不齐，作为培训公司、咨询公司、管理公司等渠道中介，如果选择了我为相关单位提供培训教学和咨询服务将是一个不错的决策，其理由如下： ♣ 我的“出身”好——我是中华职业教育社原培训部部长。因为中华职业教育社(成立于1917年）开创了中国近、现代的职业教育（含企业职工教育与职业培训）。 ♣ 我的从业时间长——我自1988年11月份开始从事对全
前不久，我在泉州作了一场公开课，主题内容是《培训机构的实施运作与组织管理》，来自福州、厦门、泉州、三明等地的各类培训机构负责人、师资管理人员等一百多人参加此次培训。 随着春天的到来，中国培训业正进入快速发展时期，各类培训机构呈爆发性增长。经过数年的不断整合，整个市场也逐渐向专业化转化。虽然近年来高层次的培训有了很大的发展，但目前中国培训市场上，中、低层次的培训仍然是主流。特别是企业现阶段的人才培
大型企业建立企业大学，是因为培训资源充足，培训基础牢固，培训体系完善。中型企业建立培训体系，是因为培训管理工作相对规范，师资队伍较为健全，课程研发能力也较为突出。那么小型企业的培训管理工作何去何从呢？ 首先应当说明的是，小型企业务必注意不要跟风、随大流，盲目建立培训体系，以免劳民伤财而流于形式。企业建立培训体系不是那么简单的事情，它绝不是规范一个培训制度，建立一个培训机构就能解决问题。而真正有效
10月份我在成都、西安、宁波的公开课上，学员们反映最多的问题之一就是企业职工教育经费问题，也就是平时我们所讲的培训经费。不论是大中型企业还是中小型企业，对企业职工教育经费问题或多或少都存有商榷的地方。凭借我多年工作的经验与认识，有必要将这一问题再次提出来，与各位企业培训管理者们做深入的探讨。 有关企业职工教育经费问题早在八十年代初期中共中央、国务院就曾在《关于加强职工教育工作的决定》中明确规范了
昨天接受了2010北京夏季人力资源高峰论坛的演讲任务，其主题是《HR如何培育人才》。看着这个演讲题目，我不由的联想起“老板定论”：企业、企业，企图霸业，人才、人才，人尽其才。企业要想企图霸业，就必须先要培养好人才，只有培养好人才，才有可能企图霸业。也就是说，企业的HR们不仅要做好薪酬、绩效、招聘、社保的工作，还肩负着另一个重要的任务，这就是：“为企业的发展提供动力，为人才的成长搭建平台”。 那么
当今社会上到处都是“讲坛”、“论坛”、“峰会”等，各类的“大师”、“名家”、“名嘴”们纷纷登场，或谈古论今，或引经据典，或谈笑风生，或游戏听众。大都缺乏真正实际、实行、实用、实效的东西。言不及义的背后多是些虚假性、娱乐化、泡沫化的东西，将知识、技能、经验、才干、业绩变成了小品表演、单口相声、集体游戏了。不论是“雅说”、“戏说”还是“笑说”、“正说”，如果与实际脱节了，都是经不起打磨的，那种“听一
“为公司的发展提供动力，为人才的成长搭建平台！”这是我们大多数企业的培训理念，也是我们企业主管领导最为关心的问题。那么如何实现这一理念，如何确保企业教育、培训活动的有效性与高效性？这是我们企业各级培训管理者最棘手、最头痛的问题。依据我多年自身工作的体验，解决这一问题需要明确和做好以下几方面的工作： 一、要明确企业培训管理工作的依据。 “车同轨，器同衡”是社会管理的标准，《ISO10015》是我们
继5月下旬全国人才工作会议之后，6月6日又颁发了2010年至2020年的《国家中长期人才发展规划纲要》。中央和国务院又一次对人才队伍建设提出了明确要求与规划，其中将高技能人才培养振兴计划列为国家重大人才工程甚为英明。众所周知，国家对企业的经营管理人才和专业技术人才的培养向来都是重视的，这一次将企业工人队伍中的高技能人才的培养提到了与前两者共同的位置。作为企业培训管理者来讲应当是甚感心慰的大好事。
企业培训体系建设的重点 李富清 在为企业做内训的过程中，培训管理者们会经常提问一些有关企业培训体系建设方面的问题。 一、企业培训体系建设应包含着以下几个方面： 1.企业培训管理组织体系； 2.企业培训管理制度体系； 3.企业培训管理流程体系； 4.企业师资队伍建设体系； 5.企业培训课程研发体系； 6.企业培训环境支持体系。 二、培训管理流程体系是整个体系建设的重点以上六个方面的体系建设，众人均
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