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一、甘特图和推移图 1、什么是甘特图,有何作用 2、如何制作甘特图 3、甘特图使用时需注意哪些事项 4、甘特图应用案例及演练 5、什么是推移图,什么情况下使用 6、推移图的使用特点及其制作方法 7、推移图使用时的注意事项 二、统计法和雷达图 三、流程图和愚巧法(POKA—YOKE) 四、QC7大手法 (一)、数据与检查表 1、数据会说话 1)数据 = 事实 2)数据有哪些类别,各有何特点 3)整理
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第一部分:质量管理概述 引言:20世纪是生产力的世纪,21世纪是质量的世纪 1、何谓“质量”和“质量管理” 2、质量管理经历了哪几个历程 3、什么是TQM,TQM包含哪几部分的内容 第二部分:过程质量管理要点及实施技巧 引言:好的过程,才有好的结果 一、 认识质量标准化 1、 标准化的意义 2、 质量标准化的类别和作用 3、质量标准的执行和改进 4、质量管理的关健步骤 二、过程质量管理 1、过程质
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一、 质量控制基本原理 过程质量控制的一项主要工作是通过收集数据、整理数据,找出波动的规律,把正常波动控制在最低限度,消除系统性原因造成的异常波动。把实际测得的质量特性与相关标准进行比较,并对出现的差异或异常现象采取相应措施进行纠正,从而使工序处于控制状态,这一过程就叫做质量控制。质量控制大致可以分为7个步骤: a) 选择控制对象; b) 选择需要监测的质量特性值; c) 确定规格标准,详细说明质
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第一讲:现场管理者角色认知 1、背景、概要、认识自己 2、现场管理屋 3、现场管理者的角色定位及职责 4、现场管理者的基本任务 5、现场管理者的能力要求 6、现场管理者应执行的现场管理內容 7、现场管理者常用的日常管理方法简介 8、现场管理者的日常管理的职责 第二讲 质量管理基础 1、质量是每个人的职责 2、如何管理质量 3、质量概念 4、现场管理目标--QCD 5、质量管理的概念:运用资源,通过
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企业在推进五大工具时常有有以下的困惑:公司的APQP就是一个空架子? APQP实施的五个过程中,究竟在什么阶段需要使用FMEA、SPC、MSA?SPC是关注统计的,和APQP不相干? 客户只知道要PPAP,也不知道究竟怎样才能满足客户要求? 五大工具是累赘,使用只是应付审核?从来就没有把五大工具利用,也不知道他们之间的关系? 初次接触五大工具,每样工具培训几天,到最后什么都不会使用: … 下面的课
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1、可靠性工程概念可靠性工程是一门对产品失效(故障)现象发生及发生的概率进行分析、预测、评定和控制的综合性学科。随着产品竞争的日益激烈和高技术产品的开发,产品可靠性已越来越受到重视,因此可靠性工程已成为提高产品质量的重要工程技术学科。当前努力推广可靠性技术,对于提高我国的产品质量,不断满足国内外市场需要和增强企业竞争力有着极为重要的意义。通过本课程的讲解,使学员掌握可靠性的基本概念和理论,掌握可靠
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1、标准的定义:标准是对一定范围内的重复性事物和概念所做的统一规定。2、“标准化”的定义为在一定范围内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。3、编写标准的基本规则1)、要求清楚、准确、相互协调;标准的条文应用词准确、逻辑严谨;充分考虑最新技术水平;为未来技术发展提供框架。2)、统一性3)、标准间的协调性4)、适用性4、技术标准体系的构成1)、定义技术标准:技术标准是对
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“以知识为基础,以网络为沟通,形成全球化的发展”是新时代的突出特点。“速度”在现在以及未来的企业竞争力方面,扮演着极为重要的角色。信息技术的蓬勃发展,使得市场变化的速度比以前快得多。同时,信息技术也为迅速调配资源适应市场的变化提供了可能性,信息技术给管理理论的发展以新的契机。一、网络时代的管理21世纪信息技术突飞猛进,企业普及计算机管理,信息自动处理水平日益提高。网络的发展更为迅速,电子商务不仅让
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1、质量概述1)质量管理的产生和发展过程走过了漫长的道路,可以说是源远流长。20世纪前质量管理。工匠既是操作者又是质量检验、质量管理者,且经验就是“标准”。质量标准的实施是靠“师傅带徒弟”的方式口授教进行的。20世纪质量管理。一般分为三个阶段:质量检验阶段;统计质量控制阶段;全面质量管理阶段。21世纪是质量世纪。正如朱兰博士所论断的:“21世纪是质量世纪”。2)三个阶段介绍:质量检验阶段:20世纪
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1、质量的迷思 ——认为质量是指好,或奢侈,或光鲜,或重量等,这些不明确的定义,将质量管理的过程变成许多事件,而不是完善的管理纪律。 ——认为质量是无形的,因此是无法衡量的。 ——以为有所谓「质量经济学」,关于质量,多年来的流俗之见认为,做太好是划不来的。 ——认为质量问题的祸首在工人。 ——认为质量源自质量部门。质量是行动的结果,不是单靠管区警察就能做到的东西。 2、制度能保证质量吗? 教人管理
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