2016年11月底，周锦弘老师受邀为阿里学院内训师做《TTT名师橙现讲师特训营》项目辅导 周锦弘 上海培训师互助会常务副秘书长 TTT师资队伍建设专家及高管教练，多本打造培训师核心能力书籍联合作者、编委成员 阿里巴巴企业大学（阿里学院）特聘TTT导师，国家电网讲师技能大赛评委、辅导专家
2016年12月初，周锦弘老师受邀为同程旅游企业大学（同程大学）内训师做《40天成为好讲师》项目，讲授《好课程设计三步曲》 周锦弘 上海培训师互助会常务副秘书长 TTT师资队伍建设专家及高管教练，多本打造培训师核心能力书籍联合作者、编委成员 阿里巴巴企业大学（阿里学院）特聘TTT导师，国家电网讲师技能大赛评委、辅导专家
前言 写文章，不是写几句话，也不是一段文字，更不是一篇文章！ 而是记录你的内心声音，你的洞察，你的情怀，你的世界和你对外的交流。 读小学的时候，我害怕写作。因为语文老师脸上有一条很长的疤痕，长相很凶，只要不听话，被他叫起来罚站。我小时候恰恰是个皮大王，自然无法幸免。久而久之，我对语文老师没有好感，对写作更提不起兴趣。每次写作文，我都会牵头皮（沪语，被迫的意思），像挤牙膏似的，一篇作文写半天。 之
作为讲师，一定要发自内心地以学员的成功为最高荣誉，为学员的成功倾注心血。那些在讲台上只顾作个人秀的讲师，红红火火一番后，难免遭人唾弃。记得进入职业讲师之前，TTT周子淳老师问过我：“为何想做职业讲师？”。我说除了赚钱，还能助学员有所成就。我也非常发自内心地乐见学员成长，并告诉他们，你的老师不是被崇拜的，而是被超越的！ 超越可不是一件容易的事情，关键能否做到成长六字诀之改。改就是拆解课程后的反思和
讲师之路（七） 马云说过：如果你想知道当下和未来的趋势，你就需要看电影。想要与当下的年轻人保持与时俱进，就看看电影。而我认为：为与生活同步看电影。观影能带来很多启示，带来很多灵感，带来很多生活气息。 昨天特地到影院看完《寒战2》后，警务处长刘杰辉，前警务副处长李文彬和资深大律师简奥伟给我留下深刻的印象。尤其李文彬的儿子李家俊被干掉后，李文彬找刘杰辉对质的那一幕，冲突升级，人性对立，形象塑造让人赞
周一晚上，我在上海培训师互助会分享主题为《好讲师怎样恋成的》后，有很多感触的地方。记得当年从企业离职前一个月，正是烈日当头，在30层楼顶上，就我和HR徐总监二个人。他深深地吸了一口气，问：“锦弘，你真的想好了吗？真的想离开企业做职业讲师？离开一个稳定的环境，去追寻一个虚无飘渺的梦？”我没有立即回答他，因为心里多少有些愧疚。上个月刚刚完成加薪，下半年公司派我去马来西亚总部工作。。。。。。 职业讲师
记得小时候上语文课特别痛苦，语文老师姓王，王老师喜欢让我们写作文之前把中心思想构思好，而我呢恰恰不喜欢思考，拿起笔就开始写。写到哪里算哪，结果可想而知，像记流水帐，分数自然不会高。时间一长，对写作失去兴趣，上语文课也打不起精神来。语文成绩一落千丈，这种状况一直持续到初中。 1995年，我陪同学去上海书城参加一个儿童作家的讲座。当时并没有在意他讲的内容，但台下的同学阵阵掌声引起我的关注。心想，哪位
讲师成长有三大悲哀：遇圈子不入，遇高手不交，遇真师不拜。一位讲师，尤其经历市场洗礼三到五年的讲师，必知讲课不易，做好品牌课程的更为不易。有些讲师固步自封，认为自己研发的课程或者授权课程能讲很多年，殊不知外面的变化非常快，如果没有高人指点，很容易被市场所淘汰。高人指点，外练身法，内修心法，圆融圆通。 成长六字诀，当属心法。先有心，再有形。心法内化，化什么？化他人的、化外在的、化有意识的成为自己的、
上次写了讲师经历的四个阶段，有几位讲师朋友询问如何从内容阶段跨到思想阶段？（具体内容详见公众号）有没有一些接地气方法和技巧呢？别着急，这也正是我想写此文的目的。 我把讲师成长归纳为六个字：听、练、思、拆、改、文，简称成长六字诀。六字诀分别对应讲师四阶段：听对应内容阶段，练和思对应技巧阶段，拆和改对应复盘阶段，文对应思想阶段。 听，多听课。多听与自己所讲内容相关课程。如果有可能，现场听十位以上的该
讲师之路能走多远？有多少关口要过？有没有规律可寻？相信作为职业讲师或者内训师的你也会遇到同样的问题。尤其对以讲师为职业的伙伴，遇到的问题会更多。下面就这些问题谈谈我的一些看法，仅供参考。 首先，讲师必然经历四个阶段： 第一个阶段，内容阶段。即讲师所掌握本企业、行业和岗位所要求的知识，术语和技能。这是很多培训师和内训师停留的阶段，以为把嘴上知道的东西讲出来就可以了吗？错，这仅
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