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立体式管理与中基层培训讲师
一、日本的文化特征 1.日本式管理中的“四大支柱” 2.人力资源管理的特点 3.日本公司制度的特点 4.制度/方式 二、效率就是消除浪费 1. 不良品浪费 2. 生产过剩浪费 3. 过程中的浪费 4、持物操作浪费 5. 库存的浪费 6. 移动浪费 7. 不平衡导致的浪费 三、如何提高效率的五大方法和效率分析的方法 四、班组的定位 产品出生的地方 五、工作教导 1、理念 2、现场作业培训的七步法
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一、 如何成为一名优秀的人? 1、赢者心态训练 2、不找借口:找主观原因,不找客观原因 3、认真负责:从小事做起 4、要有危机意识 5、善于总结结果背后的逻辑关系 6、有良师益友 7、敬业乐业:从工作中找到乐趣 8、团队合作 二、 如何掌握基层管理的七大要素? 1、时间管理 2、质量管理 3、人员管理 4、设备管理 5、物料管理 6、作业管理 7、5S和目视管理 三、 如何和手下打成一片? 1、
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一、如何培养员工的具备八大优秀心态 1、执行的心态——打造超强执行力 2、积极的心态——自动自发的工作 3、老板的心态——和老板一样敬业 4、长远的心态——长期和公司一起发展 5、感恩的心态——点滴之恩,? 6、合作的心态——杜绝“不关我事” 7、宽容的心态——包容是一种境界 8、学习的心态——是提升业绩的捷径 二、如何打造骨子里流着公司的血液 1、心态迁善——引导员工向好的方向 2、如何让员工
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一、管理者的教练角色 1、案例分析:经理和下属都在想些什么? 2、管理者是通过他人提升绩效 3、管理者的教练角色 二、认识你自己 1、认识自己:你是谁?要到哪里? 2、我感知能力训练:过去、现在、未来 3、沟通能力训练:聆听、发问、区分、回应 4、建立关系能力训练:喜欢 5、激励他人能力训练:欣赏 6、变通能力训练:可能性 7、控制能力训练:负责任 8、运用潜意识力量训练:想像力和吸引力 三
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第一部分.班前准备七要素 1.物料准备 2.设备准备 3.模具、夹具、治具、检具准备 4.人员准备 5.产能标准和加工节拍 6.分工和作业标准准备 7、召开班前会 ■案例演练:班前会 第二部分.班中管理 1.十五大关键点 ß 定编定岗 ß 照片张贴 ß 客户名称、笑脸、哭脸 ß OJT ß 标准作业指导书 ß 首件检查 ß 时间段控制 ß 中物检查要点 ß 制程控制 ß 不良品管理 ß 分类包
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一、 TWI的准备知识 1、什么是TWI:即为督导人员训练,或一线主管技能培训;是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,被欧、美与日本等先进国家广泛应用。 2、制造业领袖对TWI的评价 3、TWI的产生背景与发展 4、TWI培训的重要性与内容 5、TWI的特点 6、工作督导对现场有什么作用 7、工作分解法的应用和演练 8、培训计划 9、案例分享 二、 基层管理者角色的定位 1、基层管理者的位置
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角色篇(上半部分) 第一部分.班组长的角色认知 序:认识我们的企业 1.班组管理的概念 2.班组长的地位和使命 对公司——是形象代表 对上级——彻底执行 对同级——横向沟通 对下属——教育训练 3.班组长必备的心态 1) 积极主动 2) 不找借口 3) 敬业乐业 4) 认真负责 5) 团结合作 6) 学习改善 4.班组长的能力要求 1) 认知能力 2) 教育能力 3)
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