新型领导力 《成为引导型的领导者-BFL》 普通的领导者命令，伟大的领导者激发 Being Facilitative Leader 团队领导者面临的难题： 1、环境、行业以及组织变化的太快，变革无处不在，创新也越来越难了。 2、领导者多忙于救火，无法作出更加系统的思考和有效决策； 3、如何做出一个适应环境变化以及团队不断发展的战略目标及其规划？ 4、如何让团队对目标以及行动的承诺度、投入度和执行
Facilitation in Training FIT 课程目标 ✓ 区分教授与学习，常规培训与引导式培训以及流程引导 ✓ 有效地设计与使用破冰、充能以及学习活动 ✓ 灵活运用诸如培训中的冰山理论、协作学习以及差异化学习等理论与概念 ✓ 灵活运用诸如 ADDIE、FNS FITTM模型以及库伯学习圈等学习模型 ✓ 灵活运用诸如成人学习原则与方法、FAST、VAK以及讲师 - 学习者风格等学习原
会议•关键对话《高效会议秘诀》 管理者引导力系列课程 会议的现状 和某公司高管聊天，我问他：在公司你大概有多少时间是花在了会议里的？ 他眉头一紧，低头思索。我继续问：70%吗？ 他苦笑着回答：是90%！你知道吗？我喜欢加班，因为在加班的时间没有会议，还能够做点事。 …… 开会——只要你身处某个组织内就几乎无可避免。然而，在当下高速运转的商业世界中，“开会”并不受大家的待见，因为很少的会议在高效中
为结果而沟通 《沟通·关键对话®》 管理者引导力系列课程 课程对象： 公司内各层级的员工及管理者，以及希望通过提升个人沟通力和影响力的人士。 课程描述： 1、《沟通·关键对话》是关键对话公司基于多年实践与理论研究，总结提炼的一套有效沟通对话的学习成长课程，帮助人们在面对跨部门、上下级之间高风险、高敏感的话题时，耐心聆听、强有力的提问和有效表达，引导对话双方以及团队达成共创、双赢的目标。2、《沟通
不懂教练你就干到死教练·关键对话®——培养员工独立自主走向卓越——请问：你优秀的下属离职了，Ta离开的是什么？答曰：是领导！以下的领导会促使你优秀的下属（独立自主的完成者S4或者能干但谨慎的执行者S3）离开：1. 你没有释放下属的热情。 2. 你没有激发下属的智慧。 3. 你没有挑战下属的目标。 4. 你没有发挥他们的优势。 5. 你没有给予发言的权利。 6. 你没有关心他们的成长。 7.
领导力速成解决方案管理·关键对话®——因材施教技术：支持员工达成目标——课程背景当今世界中，领导力本身正在发生着巨大的变化，在企业整体业绩的改善上，领导者是在推动而不是主导工作进程。领导力的作用体现在组织的每一个上下层面，传统的等级金字塔被颠覆了，与客户有着紧密接触的人们被赋予决策的权力。今天的领导者更象是教练、合作伙伴或导师，指导和支持着员工的工作，而不是简单地命令或分配任务。在领导的关
唯一专注聆听和发问的销售对话训练课程销售·关键对话——有效挖掘需求：支持客户达成目标——课程背景太多的销售人员仍在喋喋不休，而且还在苦苦哀求5分钟表白的机会，已经OUT了——真正的销售不是卖，而是帮助顾客买！顾客很难告诉你他们想要什么，因为他们想要的产品他们也没见过。客户只知道自己的抽象需求，比如好吃的、好看的、快的、慢的、暖的、冷的等等。销售员需要把抽象的需求具体化，把潜在的需求显现化，把缓慢的
销售沟通智慧 课程背景 行业的冬季已经很久了，春天还会远吗？ 2013年大戏即将拉来帷幕， 主动者出击 ，逆势突围的机会就在眼前。 打铁还需自身硬！训练你的业务人员吧，提高业务精英的成交能力！ 课程源起 请容许我讲个小故事来说明这个课程。 有一个非洲的国王到山区视察民情，山路不好走，有很多荆棘，扎脚。国王回到住所下了一道命令：“去！把山路给我铺上牛皮！”听到这个命令你会怎么做呢？（销售员听客户阐述
管理沟通智慧 课程背景 谁最了解自己的企业？谁最了解自己的团队？谁最了解自己的事业伙伴？可以是您，也可以是你身边的人——但，绝不会是外来的培训师们更加了解！ 课程源起 从一段“关键对话”说起—— 十多年来，各种培训的兴起，中国企业逐渐意识到团队和管理的重要性！在接触各受训单位的过程中，企业负责人或者培训负责人无不要求：“王老师，在培训的过程中，加强一下大家的团队精神！”、“提高一下团队的执行力”、
《潜能引爆 重塑核心骨干》 课堂故事：小马过河 有一匹小马帮自己的妈妈去磨面，驼上一袋麦子来到一条小河边，挡住了去路不知如何是好！人生如同这匹小马，我们总是会遇见障碍。 课程源起 企业中层是组织的核心中坚，您是否也有以下需要…… 1、中层管理干部如何领会企业发展的战略目标，使之落地执行？避免理解偏差； 2、中层管理干部之间如何沟通、协调、配合，达成组织共同目标？避免部门主义； 3、企业育人、留人靠
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