你的孩子总是闷闷不乐，在人际关系上无法获得幸福感吗？除了课业成绩的关心、物质的供应外，父母在孩子的交友上，也能帮忙推一把！佳芸的父母从小就很疼爱她，常买漂亮的衣服和最好的玩具给她，但因工作忙碌，陪伴佳芸的时间少，所以她总是一个人看电视、玩玩具。上小学后，因不太懂得跟同学说话、相处，也不知如何与他人分享，久而久之，佳芸开始讨厌上学。交朋友是件很复杂的事，需要花时间学习、经营和维持，而孩子会出现的人际
几乎每个孩子都有着强烈的好奇心和求知欲，喜欢对某些事刨根问底地问“为什么”，而父母对孩子提出的为什么一般都很重视，总会不厌其烦地耐心解答。因为他们知道这是孩子探求了解外部世界的表现，也是向孩子灌输知识的好机会。父母都能对孩子的“十万个为什么”认真对待，却很少有反过来问孩子一句“为什么”，对孩子表现出的不合常规的行为往往不够耐心，不够关心，不去探求造成这一行为的深层原因，只以简单粗暴的方式去干涉。其
专家分析，每个孩子都有下列四种心理需要：1.父母的爱护和关怀；2.被接受、被尊重；3.得到别人的赞赏；4.在家里有地位。有些孩子可以利用好的行为表现，来取悦父母得到赞赏，从而满足其心理需要；但有些孩子不能做到此点。当心理需要得不到满足时，便会以不适当的行为作为补偿。四种不适当行为：第一种：引起注意。孩子需要得到父母的注意，才会感到自己被父母重视。而当孩子不能从好的行为取得父母的注意，便会用不对的行
这学期的期末考试结束后，孩子的考试成绩很快就出来了。孩子的分数，家长们怎么看呢？有些家长可能会因为孩子成绩的优劣而呈示出喜忧不同的态度；但对于视孩子分数为命根的家长来说，就会表现出超乎寻常的关注，甚至采取或奖或罚的行为。究竟如何正确看待孩子的考试成绩呢？ 观点1.不关注结果，只欣赏过程 有 网友说：对于孩子的考试成绩，我历来是不关注的。我很佩服儿子，他是一个出色的孩子，我看他写的作业，考的试卷都是
“望子成龙、望女成凤”是每一个父母的愿望，天下的父母没有谁不爱自己的孩子，然而，现实中很多家长急功近利的爱、过度的爱、“虎妈”般的爱往往让人感到窒息。 1.让孩子完成自己的心愿 这是在家长身上存在的普遍行为，不少家长把自己的意愿凌驾在孩子的身上，让孩子去完成自己小时候未达成的心愿。我有一个朋友从小家境优越，不爱学习，中学毕业就没有再上学了，后来嫁入了一个高级知识分子家庭，夫妻二人很恩爱，但朋友总
如果把家庭看成一个三角形，那么父亲、母亲、孩子便是三角形的三个角，在这个三角形中，每条边都代表着两个家庭成员间的关系。那么，一个健康幸福而利于孩子成长的家庭，应该是一个什么样的三角形？ 第一种 夫妻关系较近，都给孩子均等的爱 对孩子影响：有利孩子性格形成，同时学习男性形象和女性形象 第一种模式的夫妻关系很紧密，都给孩子比较均等的爱。 教育专家认为，在一个健康的家庭关系中，夫妻之间的感情是最重要的
有许多的家长在检查孩子作业的时候，往往只看孩子是否做完了作业，而很少去认真地看孩子的作业做得对不对。这种检查作业的方法是不利于孩子的学习和发展的。孩子做作业是为了巩固所学知识或为下次上课做准备。家长检查作业也是为了督促孩子的学习。那么，家长应该怎样检查孩子的作业呢？第一：字迹是否工整。如果孩子做作业只是为了应付老师或家长检查的话，他往往不会有那么好的耐心去认认真真地将每一个字写得工工整整，而是会
失败往往孕育着成功，失败可以是积累经验教训。大部分爸爸妈妈在宝宝犯错误时，只是一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止宝宝再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。发现错误，应放手尝试，忌大加谴责、恐吓 失败是成功之母，失败可以积累经验教训。大部分爸爸妈妈在宝宝犯错误时，一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止宝宝再犯同样的错误，
第一、自己再忙碌也不要凶孩子 现代父母工作压力大，但是不要把这种压力带到家庭生活中去，有些父母由于自身没有控制好情绪，在孩子面前爆发，小孩子本身就脆弱不懂事，如果家长情绪过于激动，不仅伤害他们的感情，还会引起他们的恐惧，孩子就不容易跟父母表现得亲近。 第二、别在孩子面前吵架 家长的行为举止都会影响到孩子，如果在孩子面前表现过于激烈容易给他们错误的引导，这会让孩子认为处理事情只要简单粗暴的形式即可，
家庭教育决定孩子的一生！一位家长曾给我写过一封信，他说孩子到了四中以后有一件事情特别激动感动，就是在分班测试结束时交卷子，当孩子把卷子递给老师的时候，老师说了一声“谢谢”。其实这是一件很平常的事情，但是孩子回去跟我和他妈妈说，上学九年从来没有任何一位老师跟他说过“谢谢”……说“谢谢”是大事吗？不是，但“谢谢”两个字反映出这个孩子及其家长和别人不一样，这样的家庭是文明的家庭，孩子是有教养的孩子，而教
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