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赵少宾

团队领导力与执行力

领导力执行力禅修

北京 50 ~ 60 岁

《领导者的心灵境界》《赋能：从正念到正行》《领越®领导力》《执行力心法》《经理人角色定位与责任》《JPS：团队目标与极速执行》《管理的核心能力：团队运行机制建设》《对团队的绩效管理》《

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赵少宾老师
北京培训师联合会（京培联）副会长
北大博雅特聘讲师
第13届“中国金牌讲师100强”
CSAL行动学习认证催化师
CLAVIS PI测评认证分析师
正念、禅修导师
《领越®领导力》认证讲师
《培训》杂志特约研究员
《中国培训》“我是好讲师、我有好课程”全国大赛总决赛评委
CSTD学习设计全国大赛评委
2018“中国企业教育百强”评审专家
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曾任：东方园林 | 企业大学执行校长
曾任：新奥集团 | 培训总监、培训中心副主任
曾任：北京安必信电子科技有限责任公司 | 人力资源总监、总裁办主任

【擅长领域】团队领导力与执行力、企业大学建设、禅修
赵老师历任新奥集团（上市公司）、东方园林（上市公司）、八亿时空、安必信科技等几家大型公司HR总监、培训总监、副总经理、总裁办主任

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[赵少宾]管理者的角色定位与责任: 管理者的角色定位与责任【课程背景】管理工作与专业工作是两类不同的性质的工作，各自角色定位不同、职责也不同，所需要的知识、技能也相差极大。员工的职业化是所有企业都在关注的，因为它直接影响执行力，影响业绩，影响企业的竞争力。然而又是大部分企业管理人员所头疼的一个问题。在工作过程中常常会遇到许多问题—— 缺乏自动自发与敬业勤力对组织缺乏忠诚，对员工缺乏尊重跨部门合作效率低，冲突多团队意识淡; 2018-12-19

[赵少宾]JPS：团队目标与极速执行: JPS：团队目标与极速执行【课程背景】只有16%的被访者承认他们的工作团队会共同计划如何实现目地；只有17%承认他们的团队互相理解和进行创造性的对话；只有10%认为团队成员能做到为实现目地相互督促。 ——数据来自于富兰克林·柯维执行力调查和HARRIS INTERACTIVE 怎样让部门变成团队？怎样激活团队的智慧并让智慧连接？怎样正确的辅导员工？怎样让团队始终聚焦最重要目标？怎; 2018-12-19

[赵少宾]高绩效团队建设：团队凝聚力与团队动能: 高绩效团队建设：团队凝聚力与团队动能【课程背景】这是IBM经典的培训课程。一个人，不管他的能耐有多大，不管他的经验有多丰富，也不可能在某项事业上独自取得成功。这是因为，从古至今，没有哪一个人是十全十美的，总会表现出这样或那样的不足。唯有一个优秀的团队，却可以实现优势互补，达到完美的境界。所以说，一个人不可能完美，但团队可以完美。本课程与其它类似课程的根本不同是：抛弃了概念层次的理论性说; 2018-12-19

[赵少宾]管理的核心能力：团队运行机制建设: 管理的核心能力：团队运行机制建设【课程背景】对管理人员而言，从机制上将部门打造成高效组织，通过不断完善团队运行机制实现团队绩效的不断改进，是其核心工作与使命。绩效，是一切工作的根本目的，任何努力、资源的投入、管理措施都是为了达成绩效目标。团队绩效结果，是领导力与管理水平的具体体现，员工个人及团队的绩效表现，取决于团队成员的内驱力、基础管理水平、对目标实现的路径探索能力和对过程推进的把控能力; 2018-12-19

[赵少宾]教练式领导力: 《教练式领导力》大纲导言：【小组讨论】带领下属的方法、问题和感受一、新生代员工的特点二、员工对领导的期望三、对管理者的挑战【情境研讨】小案例第一部分：什么是教练式领导力一、管理者的角色二、领导风格【练习】领导风格评估三、教练 1. 企业教练 2. 教练VS教学四、教练式领导力的目标 1.提高意识； 2. 承担责任：责任；责任感；责任感的衡量标准第二部分：教练式领导力心法; 2018-12-19

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