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应真男

企业微课程体系专家

互联网+电脑技能

上海 30 ~ 40 岁

《企业微课程体系的开发与设计》《企业内训课程的开发与设计》《用NLP技术开展一场产品推介演示》《语言和行为暗示——渗透人心的营销技巧》《PPT实战篇——企业PPT应用与设计》

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台湾达真国际教练学校的ICF体系认证教练
全国职业教育信息化培训体系授课讲师之一
上海市中职教育师资信息化培训市级课程指定讲师
心理咨询师、高级平面设计师
开发体系最正统严谨的微课程设计与开发研究者，在信息化教育领域，作为主要专家讲师之一，参与培训了半数以上上海市中高职院校超过3000名一线师资的微课程开发培训。在企业机构领域与海烟物流、青浦公安培训中心等机构亦有微课程咨询合作。
在此过程中，指导过超过50个不同专业领域，500门以上不同题材的微课程的设计与开发，累计辅导了超过40个G的学员微课程作品。同时也是中高职全国微课程大赛&全国信息化教学大赛的指导老师之一。

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[应真男]《企业微课程设计与开发》: 《企业微课程设计与开发》——应真男【课程目标】1.深刻理解微课程设计与开发的价值，明确课程设计开发与培训效果评估之间的关系；2.掌握课程设计与开发的基本原则与方法；3.学习企业内部微课程的开发与制作技术，掌握多形态微课程的开发；4.学员能够基于企业的最佳实践编制教学案例，提升企业内部微课程的实践性与多样性。【课程对象】1.企业内部培训师2.培训主管、培训经理、培训总监3.销售人员/服务人员/需要在; 2015-12-22

[应真男]微课程设计与开发: 微课程设计与开发——应真男【课程目标】 1.深刻理解微课程设计与开发的价值，明确课程设计开发与培训效果评估之间的关系； 2.掌握课程设计与开发的基本原则与方法； 3.学习企业内部微课程的开发与制作技术，掌握三种形态微课程的开发； 4.学员能够基于企业的最佳实践编制教学案例，提升企业内部微课程的实践性与多样性。【课程对象】 1.企业内部培训师 2.培训主管、培训经理、培训总监 3.销售人员/服务; 2014-10-27

[应真男]察言观色：日常肢体语言应用与语言挖掘技术: 应真男《观察沟通术——日常肢体语言应用与语言挖掘技术》教学目的：俗话说：人心隔肚皮，人心莫测。事实上，人的内心状态并非不可揣测。人们的表现即使在有声语言方面有所掩饰，也会通过无声语言，尤其是体态语言表露出来。因为体态语言具有习惯成自然的下意识特性，所以它比有声语言更能表现出人的心理状态。本课程在延续肢体语言的挖掘技巧之外，根据心理测评行业的经验，把心理测评的挖掘技术运用到语言对话中，深度挖掘对; 2014-10-27

[应真男]《企业PPT应用与设计》: 让PPT使得沟通更有效，让演示更精彩【课程背景】每一家对PPT设计课程有渴求的企业，都对于企业存在的PPT制作现状有一份愿望和不满足。我们会想象：PPT是否能实现“这样，或者那样”的效果，从而解决我们在某个工作、汇报、演示中的难题？我们会想象：面对枯燥，乏味，让人奔溃的内容，有没有一些方法，让我的信息传递变得更加生动有效？我们会想象：如果我们的企业，在每次的会议、汇报、商务演示、培训中，; 2014-10-24

[应真男]《NLP管理课程——认识你自己》: 《NLP管理课程——认识你自己》『培训对象』全体员工『培训方法』主题讲授、教练演示、心灵体验、案例研讨、互动练习『培训时间』6个小时『课程大纲』一、认识你心中的梦想什么是成功？为什么人需要有梦想？有梦想的人才可以获得成功我们是命运的主人，我们主宰自己的心灵成功源于正确的判断，但是正确的判断源于经验，而、经验又常常源于错误的判断二、认识你现在的状态普通——优秀——卓越的区; 2014-10-24

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热门领域讲师: 互联网营销互联网新媒体运营短视频电子商务社群营销抖音快手新零售网络推广领导力管理技能中高层管理中层管理团队建设团队管理高绩效团队创新管理沟通技巧执行力阿米巴 MTP 销售技巧品牌营销销售大客户营销经销商管理销讲门店管理商务谈判经济形势宏观经济商业模式私董会转型升级股权激励纳税筹划非财管理培训师培训 TTT 公众演说招聘面试人力资源非人管理服装行业绩效管理商务礼仪形象礼仪职业素养新员工培训班组长管理生产管理精益生产采购管理易经风水供应链管理国学国学文化国学管理国学经典易经易经与管理易经智慧家居风水