中国传统的企业管理培训是将事业与生活割裂开来，更没有将家庭经营、身体健康、心灵成长作为与企业经营并列的重要因素加以关注，所以今天伴随着社会的发展出现了很多负面问题。企业中，人是根本的主体，所以教练主要是帮助企业解决人的问题，人的问题一解决，就有如老虎添翼，会让企业得到非凡的进步。企业领导人在日常管理中都在和不同的人打交道，如果运用教练的很圣甲理、方法，系统学习与运用，对于洞察人、了解人、运用人的智
教练可能会提出这样的问题：·你的人生目标是什么？·你的人生意义是什么？·在你眼中成功是什么样的？·什么最重要？·你的看法和立场是什么？你笃信什么？·什么会激励你前进？教练抓住人生意义的精髓，向当事人提出问题。我们往往发现，当事人会做出本能的反应，显示出他对这个问题感兴趣的程度。有些人非常清楚他们的人生意义，而且能够明确地表达出来，而另一些人则不甚明了，也很少有意识地这样问自己。而教练就是让不甚明了
运动场上，体育教练的目标是带领运动员去赢，去赢得体育竞技的金牌；人生道路上，张高睿教练的目标是支持当事人找到人生的方向和捷径——最佳通路。教练通过专业教练技术的运用，帮助当事人厘清目标、改善行动，再改善、再行动，达成人生的一个又一个目标，赢得人生的金牌。教练让当事人活出真我我们是具有社会属性的人，每个人都在为适应社会适合环境而或多或少地带着面具生活，我们时常感到不快乐，感到受束缚，感到自己的满替能
教练其实并没有多么高明，他所做的工作就是将当事人带出事件之外看自己，站高一线看自己，从所谓问题的不同角度看问题，发现更多解决问题的方法。教练并不是给当事人现成的答案，因为教练不是专家，他自己也并不知道当事人该如何选择，他只是通过问题来引发当事人的思考，很快将当事人带出迷局。 一位从事广告业的学员在学习了教练课程之后，这样说：计得很漂亮的东西，如果刁客户不喜欢，我就觉得肯定是客户没有眼光，不懂
人们看到的所谓真相都是依据每个人不同的价值观过滤以后的事情，这种经过自己演绎加工过的事物也许会和事实真相相距甚远，那么由此得出的结论和推断的效果就可想而知。 我们接受的各种信息都取决于我们每个人的脑内世界。脑外世界的信息要经过大脑的过滤，根据自己的经验和价值观重新演绎和判断，变成我们脑内的世界，于是我们就向别人传达出了自己认为客观的信息。 其实，每个人的关注点不同，所描述出来的情况也就不一
我们都听到过井底之蛙的故事，如果一个人常常待在一个狭小的空间里，眼界也会变得狭小，久而久之思维会变得狭隘、偏执、不够客观。俗话说，当局者迷，很多人站在自己的立场上，难免会看不清周围的各种形势，而这时候，教练恰恰扮演了一个旁观者的角色。 在被教练者遇到人生的重大选择和重要关口的时候，教练可以抽离芍于事情之外看世间，就会高屋建瓴、从不同的角度看到事物的更多方面；教练不会用主观的态度告诉被教练者该
人生的路程不可能无障碍，张高睿教练就是要教会你如何洞悉生命中那些纷至沓来的各种纷扰和困惑，它就像是一个隐形的心灵“引路人”，帮助被教练者解除来自生活与工作的烦恼，厘清人生方向，帮助我们跨过人生道路上一时无法逾越的坎坷。 教练与学员之间不仅仅是知识、技术授与受的线性关系，成功的教学必然是点、线、面组合的教学场。张高睿教练就是会营造教学场，启发、引起学员思索自己的内心，激发学员的需求欲。 在遇
Susan Stracker（化名）是一位高管教练，现在正与三位客户一起工作，而这些客户快让她疯掉’7。让她的工作陷入困境的，不仅仅是客户各自需要解决问题，还有源自他们对领导力的不同理解而对教练所持的不同期待。Susan觉得自己就像一只变色龙，需要根据需求时时变换颜色（教练模式）。只是，不停埠地变换教练模式和切入点，Susan又怎能保持和自己的一致、连贯呢？我们认为，Susan这种混乱矛盾的状态并
教练技术讲师张高睿分享如同个人教练制定方针来决定教练参与度一样，企业和机构也会从清哺晰界定的企业文化方针中受益。国际教练联合会规范了教练能力，这县一对一教练关系的基础。因为本章的目的，我采用这些能力作为方针、企业支持教练的客邓观指标，以及基础的做事指导。这11项能力，因为关系到企业价值、行为，以及妓企业教练初衷的设计，故需要加以讨论。组织中的教练能力德的能力教练技术讲师张高睿分享有道德的企业文化重
教练技术讲师张高睿分享企业要培养教练文化，有多种不同方法。领导者的发展是企业在商场上生存的基础，如Terry Bacon (2003)在国际知识学院的白皮书系列中指出的：高管领导力可以经由教练得到提升。 “教练被视为促使高管发展最有效的方法之一。因为它专注地、一对一地关注到高管最需要发展的领域，并从某些可以确诊发展所需的专家那里得到支持和指导，以帮助高管们解决问题、发展技能”(Bacon，2003
浙公网安备 33010802003509号